隨著《全民健身計(jì)劃綱要2016-2020》和《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》的實(shí)施,為推進(jìn)我國(guó)全民健身運(yùn)動(dòng)深入開展,活躍和豐富群眾業(yè)余文體生活,促進(jìn)文化建設(shè)與群眾體育協(xié)調(diào)發(fā)展,更好的規(guī)范、扶持、推動(dòng)全國(guó)廣場(chǎng)舞活動(dòng),國(guó)家體育總局社會(huì)體育指導(dǎo)中心、全國(guó)廣場(chǎng)舞推廣委員會(huì)參照國(guó)際、國(guó)內(nèi)相關(guān)項(xiàng)目競(jìng)賽資料及競(jìng)賽規(guī)則,結(jié)合我國(guó)廣場(chǎng)舞活動(dòng)開展的實(shí)際情況,組織相關(guān)專家編寫并審定了《全國(guó)廣場(chǎng)舞競(jìng)賽規(guī)則》,《全國(guó)廣場(chǎng)舞競(jìng)賽規(guī)則》是我國(guó)廣場(chǎng)舞競(jìng)賽的規(guī)范性文件,為廣場(chǎng)舞愛好者提供訓(xùn)練、參賽執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);為裁判員準(zhǔn)確、公正地執(zhí)裁提供評(píng)判依據(jù)。競(jìng)賽規(guī)則指引著廣場(chǎng)舞運(yùn)動(dòng)朝著更正規(guī)的方向發(fā)展,而廣場(chǎng)舞運(yùn)動(dòng)的發(fā)展也激勵(lì)著競(jìng)賽規(guī)則不斷更新日臻完善。本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、錄像分析法、數(shù)理分析法等研究方法,從參賽選手對(duì)《全國(guó)廣場(chǎng)舞競(jìng)賽規(guī)則》的理解程度、專家裁判對(duì)規(guī)則的合理性評(píng)價(jià)和規(guī)則在競(jìng)賽、訓(xùn)練、編排中的應(yīng)用情況并對(duì)《全國(guó)廣場(chǎng)舞競(jìng)賽規(guī)則》提出合理性建議。本文的研究結(jié)論如下:1.《全國(guó)廣場(chǎng)舞競(jìng)賽規(guī)則》的推廣與普及力度不夠,參賽選手對(duì)規(guī)則中規(guī)定套路的尊重原創(chuàng)理解、自選套路的編排理解稍有偏差。2.專家裁判認(rèn)為《...

【文章頁(yè)數(shù)】：56 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖1參賽選手對(duì)《全國(guó)廣場(chǎng)舞競(jìng)賽規(guī)則》了解途徑統(tǒng)計(jì)圖

圖1參賽選手對(duì)《全國(guó)廣場(chǎng)舞競(jìng)賽規(guī)則》了解途徑統(tǒng)計(jì)圖賽前指導(dǎo)一般由臨時(shí)義務(wù)人員指導(dǎo)、長(zhǎng)期專業(yè)人員指導(dǎo)、社區(qū)文藝骨干指導(dǎo)、社會(huì)指導(dǎo)員指導(dǎo)。賽前指導(dǎo)培訓(xùn)是廣場(chǎng)舞競(jìng)賽必不可少的準(zhǔn)備工作，賽前培訓(xùn)分理論培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，理論培訓(xùn)即規(guī)則培訓(xùn)，技能培訓(xùn)即規(guī)定套路的學(xué)習(xí)和自選套路的創(chuàng)編培訓(xùn)。

圖2參賽選手賽前指導(dǎo)方式統(tǒng)計(jì)圖

圖1參賽選手對(duì)《全國(guó)廣場(chǎng)舞競(jìng)賽規(guī)則》了解途徑統(tǒng)計(jì)圖賽前指導(dǎo)一般由臨時(shí)義務(wù)人員指導(dǎo)、長(zhǎng)期專業(yè)人員指導(dǎo)、社區(qū)文藝骨干指導(dǎo)、社會(huì)指導(dǎo)員指導(dǎo)。賽前指導(dǎo)培訓(xùn)是廣場(chǎng)舞競(jìng)賽必不可少的準(zhǔn)備工作，賽前培訓(xùn)分理論培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，理論培訓(xùn)即規(guī)則培訓(xùn)，技能培訓(xùn)即規(guī)定套路的學(xué)習(xí)和自選套路的創(chuàng)編培訓(xùn)。

圖3參賽選手對(duì)尊重原創(chuàng)的理解統(tǒng)計(jì)圖

圖3參賽選手對(duì)尊重原創(chuàng)的理解統(tǒng)計(jì)圖如圖3所示，參賽隊(duì)員對(duì)變隊(duì)形時(shí)保證動(dòng)作不變形理解占78%，開始結(jié)束部分可進(jìn)行創(chuàng)編占82%，不改變動(dòng)作性質(zhì)較高占86%。數(shù)據(jù)可得參賽選手對(duì)尊重原創(chuàng)的理解不是很透徹，有的隊(duì)員在變換隊(duì)形時(shí)時(shí)間倉(cāng)促，為了變隊(duì)形動(dòng)作發(fā)生變形，動(dòng)作性質(zhì)發(fā)生改變....

圖4參賽選手對(duì)自選套路編排細(xì)則的理解統(tǒng)計(jì)圖

圖4參賽選手對(duì)自選套路編排細(xì)則的理解統(tǒng)計(jì)圖由圖4可知，參賽選手對(duì)自選套路編排因素中動(dòng)作全面合理的理解為80%，對(duì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷合理的理解為90%，對(duì)服裝與輕器械使用的理解為85%，對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)理解為80%。全面合理是指編排動(dòng)作涉及全身各個(gè)關(guān)節(jié)，對(duì)身體進(jìn)行全面鍛煉；運(yùn)動(dòng)負(fù)荷....

本文編號(hào)：3978480