中國民族民間舞蹈的相關(guān)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐工作是近年來藝術(shù)相關(guān)研究工作者愈發(fā)為之重視且傾注越來越多研究精力的學(xué)術(shù)課題之一。河北地區(qū)的民間舞蹈藝術(shù)繁茂多枝,不僅容納豐富傳統(tǒng)文化與濃郁的民間風(fēng)貌,并且具有鮮明的地域風(fēng)格與區(qū)域特征,廣泛活躍于人民群眾的文化藝術(shù)生活之中。其中,太平鼓作為我國鼓舞類文化中的重要組成部分,不僅是我國民族民間舞蹈藝術(shù)的寶貴財(cái)富,更是傳統(tǒng)舞蹈相關(guān)教育教學(xué)的典型科目。而撫寧太平鼓作為河北舞蹈文化的金標(biāo)玉柱,其發(fā)展歷程源遠(yuǎn)流長,已有1300多年的歷史,亦是河北省具有典型代表性的民間舞蹈之一。撫寧太平鼓是流行于冀東地區(qū)的漢族鼓舞,“擊鼓而舞、鼓聲即奏”,是當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娤猜剺芬姷膫鹘y(tǒng)舞蹈形式之一。關(guān)于鼓舞類民間舞蹈的相關(guān)研究屢見不鮮,但關(guān)于撫寧太平鼓的針對(duì)性教學(xué)研究卻為之較少,這對(duì)于河北民間舞蹈教育教學(xué)乃至我國舞蹈教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展無疑是莫大的遺憾。有鑒于上,本文首先立足于通過教育實(shí)踐研究繼而傳承民間舞蹈撫寧太平鼓的初衷,借鑒社會(huì)人類學(xué)與教育生態(tài)學(xué)的兩大研究理論,并將二者相關(guān)各個(gè)研究方法貫穿于宏觀學(xué)術(shù)構(gòu)思、對(duì)象調(diào)查研究與后期論文撰寫之中。著力于對(duì)民間舞蹈撫寧太平鼓的原生態(tài)性傳承...

【文章頁數(shù)】：62 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    1.1 研究題目緣起
    1.2 研究目的及意義
    1.3 研究步驟與方法
    1.4 研究現(xiàn)狀與文獻(xiàn)綜述
    1.5 研究創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 撫寧太平鼓的歷史沿革
    2.1 太平鼓的背景源流
    2.2 撫寧太平鼓的階段性發(fā)展
        2.2.1 從宮廷走向民間(公元645)
        2.2.2 從街巷走向舞臺(tái)(1954 年)
        2.2.3 從撫寧走向世界(2017 年)
    2.3 撫寧太平鼓的發(fā)展環(huán)境
        2.3.1 自然地理環(huán)境
        2.3.2 社會(huì)文化環(huán)境
第三章 撫寧太平鼓的現(xiàn)狀呈現(xiàn)
    3.1 道具與伴奏
        3.1.1 道具—太平鼓
        3.1.2 伴奏—太平鼓
    3.2 動(dòng)律動(dòng)態(tài)與傳統(tǒng)組合
        3.2.1 動(dòng)律動(dòng)態(tài)
        3.2.2 傳統(tǒng)組合
    3.3 傳承人譜系與傳承人特點(diǎn)
        3.3.1 傳承人譜系
        3.3.2 傳承人特點(diǎn)
第四章 撫寧太平鼓的傳承路徑
    4.1 撫寧太平鼓的創(chuàng)作發(fā)展
    4.2 撫寧太平鼓的教學(xué)探究
        4.2.1 撫寧太平鼓的教學(xué)分析
        4.2.2 撫寧太平鼓的教學(xué)實(shí)踐
    4.3 撫寧太平鼓的人才培養(yǎng)
第五章 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果



本文編號(hào)：3802635