美育教育在教育的開展中有著非常重要的作用,美育對于學生全面發(fā)展所起到的價值和功能也是德育、體育以及智育所不能夠取代的。本文主要從美育教育領域的角度,對高師中國民族民間舞課程的教學開展進行研究。通過對多元化的教學手段使用之下,現(xiàn)今高師如何開展中國民族民間舞課程教學研究展開論述,從而保障課程開展的有效性,不斷地提升教學品質(zhì),培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀舞蹈人才。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、高師中國民族民間舞蹈教學的現(xiàn)狀
二、中國民族民間舞蹈課教學宗旨
三、美育教育視域下高師民族舞蹈民間舞蹈課程的教學特性
    (一)多元一體格局的歷史成因
    (二)中國民族民間舞多元一體特征
四、中國民族民間舞蹈課程教學研究的策略
    (一)挑選合適的教材
    (二)強化學生的欣賞水平與審美能力
    (三)以自我為核心，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢
    (四)授之以魚不如授之以漁
五、注重實踐教學，全面提升舞蹈水平
    (一)開展特色教學，提升學生表演水平
    (二)鼓勵學生自主學習，不斷創(chuàng)新
結(jié)語



本文編號：3792343