本文從研究民辦高校校園文化現狀出發(fā),以國家相應的教育法律法規(guī)為指導,圍繞當前新經濟體形勢下的社會需求,利用大力發(fā)展職業(yè)教育的優(yōu)勢,探索促進民辦高校校園體育文化建設的新路徑,充分發(fā)揮高校文化教育高低的作用,實現體育健身融于學生生活、融入校園文化,得以發(fā)展,以期達到促進整個校園文化建設的作用,進而推進素質教育,培養(yǎng)身心健康、性格健全、樂觀向上的高素質復合型人才,同時也為民辦高校校園文化建設更趨科學化、規(guī)范化、合理化提供參考和依據。

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【文章目錄】：
一、民辦高校校園文化現狀
    (一) 學習氛圍有待于改善
    (二) 學生厭學現象較普遍
    (三) 課余參加體育健身欠缺
    (四) 學生成為“手機奴”現象比較普遍
二、廣場舞在民辦高校中的具體推廣實施
    (一) 開展廣場舞具體實施方案調查、確定
    (二) 影響參加廣場舞的因素
    (三) 可行性分析 (參與人數變化)
    (四) 有效性分析 (身體機能改善情況)
    (五) 師生評價
三、結論
    (一) 廣場舞作為大眾健身的一種方式可以引進民辦高校校園
    (二) 廣場舞健身能夠有效促進校園文化建設
四、建議
    (一) 適當增加廣場舞活動地點
    (二) 選拔、培養(yǎng)多名業(yè)余領舞人員做好領舞工作
    (三) 有專人負責、及時跟進指導
    (四) 保證活動時間、地點的穩(wěn)定性、連續(xù)性
    (五) 及時更新音樂、增加新舞蹈, 不斷注入新內容
    (六) 定期開展比賽, 適當刺激學生參與積極性, 豐富校園文化



本文編號：3763111