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舞蹈藝術內涵研究

發(fā)布時間:2017-05-16 09:26

  本文關鍵詞:舞蹈藝術內涵研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:舞蹈作為一種語言在幾千年來的文化演變與傳承中不斷發(fā)展。作為一種文化載體,通過不同形式的舞蹈作品傳遞著不同的文化內涵,包含民族、宗教、地域、文學和思想都匯聚在這一載體中。 從舞蹈欣賞的角度來研究舞蹈文化內涵問題通過五個方面進行研究:第一,通過肢體美解讀內涵美;第二,中國古典舞傳遞的中國傳統文化內涵;第三,中國民族舞蹈展現的多元民族文化內涵;第四,中國式芭蕾的文化核心;第五,中國現代舞的中國式內涵核心。 舞蹈教育教學主要包含舞蹈普及教育和舞蹈專業(yè)教育。舞蹈普及教育主要面向非舞蹈專業(yè)學生開展,培養(yǎng)他們在舞蹈審美、舞蹈訓練和基礎表演幾方面的能力。舞蹈專業(yè)教育在我國主要方式是舞蹈中專教育和大學舞蹈專業(yè)教育,我國舞蹈專業(yè)教育覆蓋中專、大專、本科和研究生教育。舞蹈專業(yè)的教學中主要分為三個階段:第一階段,舞蹈中專教育;第二階段,舞蹈大專及本科教育;第三階段,,舞蹈專業(yè)研究生教育。 從舞蹈創(chuàng)作的角度研究文化內涵,包含積累與應用三個主要方向,首先要研究編導創(chuàng)作實踐中的積累,其次是研究如何進行自我積累的方法;最后是在創(chuàng)作實踐中文化內涵的應用。舞蹈文化內涵在創(chuàng)作中的實際應用從六個方面進行探求,第一,傳統文化內涵在舞蹈創(chuàng)作中的應用研究;第二,民族特性文化內涵在舞蹈創(chuàng)作中的應用研究;第三,地域文化內涵在舞蹈創(chuàng)作中的應用研究;第四,宗教文化內涵在舞蹈創(chuàng)作中的應用研究;第五,現代舞技法在舞蹈創(chuàng)作中的應用研究。 近年來我國對于舞蹈文化內涵保護及舞蹈知識產權的保護越發(fā)重視,因此有必要針對舞蹈的知識產權保護進行文化內涵研究,研究舞蹈作品文化內涵剽竊的利益及其危害和舞蹈作品文化內涵的法律維權。 舞蹈文化的內涵研究是一項具有深遠意義的研究,是將我國優(yōu)秀的舞蹈文化推廣傳播的保障。舞蹈文化內涵是支撐舞蹈文化產業(yè)的柱石。對于舞蹈文化內涵的研究是每個舞蹈從業(yè)人員的必修課,需要有感悟的研究。
【關鍵詞】:文化內涵 舞蹈 舞蹈內涵 舞蹈教育
【學位授予單位】:哈爾濱師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:J70
【目錄】:
  • 摘要6-7
  • Abstract7-9
  • 第一章 緒論9-12
  • 一、 舞蹈文化內涵在舞蹈中的價值9
  • 二、 舞蹈文化內涵和舞蹈作品的關系9-10
  • 三、 舞蹈文化內涵在舞蹈專業(yè)和舞蹈普及的重要性10-12
  • 第二章 從舞蹈欣賞的角度研究舞蹈文化內涵12-22
  • 一、 通過肢體美解讀內涵美12-13
  • 二、 中國古典舞傳遞的中國傳統文化內涵13-16
  • 三、 中國民族舞蹈展現的多元民族文化內涵16-18
  • 四、 中國式芭蕾的文化核心18-19
  • 五、 中國現代舞的中國式內涵核心19-22
  • 第三章 從舞蹈教育教學的角度研究舞蹈文化內涵22-30
  • 一、 舞蹈普及教育的文化內涵研究22-24
  • 二、 舞蹈專業(yè)教育范疇的文化內涵研究24-30
  • 第四章 從舞蹈創(chuàng)作的角度進行文化內涵研究30-41
  • 一、 舞蹈編導創(chuàng)作實踐中的文化內涵積累方法30-32
  • 二、 舞蹈編導自身加強文化內涵積累的方法32-35
  • 三、 舞蹈創(chuàng)作實踐中的文化內涵應用研究35-41
  • 第五章 舞蹈文化內涵保護研究41-45
  • 一、 從舞蹈作品的創(chuàng)作過程研究舞蹈文化內涵41-42
  • 二、 舞蹈作品文化內涵剽竊的主要方式42
  • 三、 舞蹈作品文化內涵剽竊的利益及其危害42-43
  • 四、 舞蹈作品文化內涵的法律維權43-45
  • 第六章 結論45-46
  • 參考文獻46-51

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

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2 肖倪;淺談高校舞蹈教育與素質教育[J];北京舞蹈學院學報;1999年04期

3 黃明珠;關于建構新世紀高等舞蹈教育體系的一些斷想[J];北京舞蹈學院學報;1999年04期

4 陳利敏;李蓉;;高師舞蹈教學特色芻議[J];大眾文藝(理論);2008年03期

5 潘曉敏;;對高師舞蹈教育現狀的若干思考[J];湖州師范學院學報;2006年03期

6 趙向欣;;淺議高等師范舞蹈教育改革[J];教育與職業(yè);2005年21期

7 于平;舞蹈教育理論研究的回顧與展望[J];南京藝術學院學報(音樂及表演版);2001年02期

8 劉同春;舞蹈教育課程的優(yōu)化設置與互動[J];南京藝術學院學報(音樂與表演版);2004年04期

9 劉桂芳;高等師范院校舞蹈教育研究[J];山東省青年管理干部學院學報;2004年04期

10 陳林宜;論高師舞蹈學科培養(yǎng)目標與培養(yǎng)模式[J];沈陽師范學院學報(社會科學版);2002年05期


  本文關鍵詞:舞蹈藝術內涵研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:370487

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