近幾年,民族民間舞開始被廣泛運用到我國學(xué)生的教育培養(yǎng)中,在促進學(xué)生的全面發(fā)展方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就民族民間舞教學(xué)來看,教師在實際的教學(xué)過程中需要通過相應(yīng)的伴奏進行引導(dǎo),以幫助學(xué)生加強對節(jié)奏以及情感的掌握,但從現(xiàn)實層面來看,以音頻文件為伴奏的傳統(tǒng)模式往往表現(xiàn)得較為單一,并不適應(yīng)現(xiàn)階段教學(xué)的需求�；诖�,本文提出了雙排鍵在民族民間舞教學(xué)中的應(yīng)用,以期能促使民族民間舞的教學(xué)更加多元化。 

【文章來源】：戲劇之家. 2019,(10)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、傳統(tǒng)伴奏在民族民間舞教學(xué)方面的局限性
二、雙排鍵的應(yīng)用在民族民間舞教學(xué)中的影響
    (一) 雙排鍵電子琴的主要特征。
    (二) 雙排鍵的應(yīng)用在民族民間舞教學(xué)中的影響。
三、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]試析雙排鍵電子琴演奏的綜合樂感與演奏技術(shù)[J]. 李曉黎.  中國民族博覽. 2018(06)
[2]鍵盤上的舞蹈——談雙排鍵的演奏美感[J]. 馮捷.  陜西教育(高教). 2014(08)
[3]雙排鍵電子琴音樂功能的梳理與解析[J]. 王茜.  四川戲劇. 2014(07)



本文編號：3612363