本文通過查閱和分析近幾年《泰山學(xué)院舞蹈學(xué)（健美操方向）本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案》修訂及教學(xué)大綱的調(diào)整,對舞蹈學(xué)專業(yè)（健美操方向）的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置等情況進(jìn)行了解,就有關(guān)問題調(diào)查了該專業(yè)老師與學(xué)生,對舞蹈學(xué)專業(yè)（健美操方向）課程與教學(xué)中存在的問題進(jìn)行剖析,并為培養(yǎng)健美操高質(zhì)量的應(yīng)用型人才及以后的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革提出了理論參考。 

【文章來源】：體育科技文獻(xiàn)通報. 2020,28(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 前言
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 問卷調(diào)查法
        2.2.3 專家訪談法
        2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計與邏輯分析法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 泰山學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè)（健美操方向）的基本情況
        3.1.1 專業(yè)的名稱以及開設(shè)時間
        3.1.2 招收健美操方向?qū)W生人數(shù)
    3.2 泰山學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè)（健美操方向）教學(xué)情況
        3.2.1 培養(yǎng)目標(biāo)
        3.2.2 課程設(shè)置
        3.2.3 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程
    3.3 培養(yǎng)條件
        3.3.1 教學(xué)場地設(shè)備
        3.3.2 教師隊伍建設(shè)
        3.3.3 實習(xí)基地
        3.3.4 學(xué)生參加比賽情況
4 結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于共生理論健美操方向校企合作人才培養(yǎng)模式的研究[J]. 李欽升.  當(dāng)代體育科技. 2019(03)
[2]以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)健身俱樂部健美操教練員[J]. 李健.  佳木斯教育學(xué)院學(xué)報. 2012(04)
[3]我國普通高校體育本科專業(yè)現(xiàn)狀及結(jié)構(gòu)調(diào)整研究[J]. 戴俊.  山東體育學(xué)院學(xué)報. 2007(03)



本文編號：3449722