舞蹈道具的發(fā)展和形成,是根據(jù)歷史文化和地域特征逐漸演變而來的,即不同的自然環(huán)境、人文特點和地域風貌便會形成獨具特征的舞蹈文化。在云南這樣一個少數(shù)民族聚集的地方,多樣的民族舞蹈文化也形成了豐富的舞蹈道具呈現(xiàn)。民族舞蹈作品的創(chuàng)作本身具有其特定的舞蹈文化內(nèi)涵和鮮明的民族風格性,舞蹈道具的使用又是在創(chuàng)作過程中一種重要的手段。因此,從云南少數(shù)民族舞蹈的創(chuàng)作角度來說,把握其民族文化、民族語匯的風格性的基礎(chǔ)上,在編創(chuàng)中巧妙運用道具以此為作品中的人物形象和主題思想服務(wù)是越來越多舞蹈編導的選擇,在道具的運用上不斷創(chuàng)新、突破也是許多創(chuàng)作者探索的道路。道具可以被視為一種符號語言,在張素琴、劉鍵老師的《舞蹈身體語言學》中,認為符號具有“能指”和“所指”的功能,轉(zhuǎn)換到舞蹈創(chuàng)作中道具功能,我認為是道具“表形”和“表意”功能。在民族舞蹈創(chuàng)作中,如何將無生命的道具,賦予它民族屬性,賦予它延伸的藝術(shù)情感,使它與作品中的人物產(chǎn)生情感;又在人與物的運動中產(chǎn)生動態(tài),強化主題、服務(wù)形象,從“表形”升華至“表意”,是創(chuàng)作實踐過程中值得思考和解決的問題。本文結(jié)合自己的畢業(yè)創(chuàng)作小型舞蹈詩作品《新笠》的創(chuàng)作過程,從民族舞蹈創(chuàng)作的角度出... 

【文章來源】：云南藝術(shù)學院云南省

【文章頁數(shù)】：22 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
導論
    (一)創(chuàng)作靈感的來源
    (二)主要解決問題
    (三)研究難點和方法
一、民族舞蹈創(chuàng)作中的道具
    (一)民族舞蹈創(chuàng)作中道具的使用現(xiàn)狀
    (二)民族舞蹈創(chuàng)作中道具的分類
二、民族舞蹈創(chuàng)作中道具的“表形”和“表意”
    (一)《新笠》的創(chuàng)作構(gòu)思
    (二)《新笠》中道具的“表形”
    (三)《新笠》中道具的“表意”
三、民族舞蹈創(chuàng)作中“表形”和“表意”的關(guān)系
    (一)“形”為“意”奠定美的基礎(chǔ)
    (二)“意”為“形”創(chuàng)造美的價值
    (三)“形”與“意”的內(nèi)在統(tǒng)一
    (四)具有民族特有屬性道具的創(chuàng)作原則
結(jié)語
參考文獻
    專著類
    期刊論文
致謝
攻讀學位期間相關(guān)成果
    論文發(fā)表
    藝術(shù)實踐


【參考文獻】：
期刊論文
[1]民族民間舞的道具及其功能[J]. 王紅亮.  吉林省教育學院學報(下旬). 2012(10)
[2]民族民間舞蹈與道具[J]. 李娜.  北方音樂. 2011(12)
[3]試論中國民間舞道具的舞臺功能和審美特征[J]. 王依.  大舞臺. 2011(03)
[4]從舞蹈道具媒介中探索形式語言[J]. 胡晶瑩.  民族藝術(shù)研究. 2008(05)



本文編號：3403444