民族體育舞蹈傣族華爾茲舞的整合創(chuàng)編研究
發(fā)布時間:2021-08-25 19:13
民族文化是作為一個民族發(fā)展和生存的重要力量,而民族舞蹈文化作為民族文化的重要組成部分,充分吸收不同民族舞蹈的優(yōu)勢,實現(xiàn)傳統(tǒng)民族文化的推廣與傳承。體育舞蹈是一項將動作技術(shù)與藝術(shù)表現(xiàn)融合為一體并充滿藝術(shù)性和觀賞性,進而逐漸發(fā)展成為一項高水平極具美感的競技體育項目。近年來,全民健身推廣至千家萬戶,傣族舞蹈作為一項能夠增強學(xué)習(xí)者藝術(shù)性、健身性的古老民族舞蹈風(fēng)格。將傣族舞蹈和華爾茲舞蹈相關(guān)元素完美結(jié)合,實現(xiàn)對不同類型的舞蹈的創(chuàng)編整合,最終形成具有文化內(nèi)涵、觀賞價值且健身作用俱佳的成套推廣動作。本文主要通過文獻資料、專家訪談、問卷調(diào)查、邏輯分析、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,遵循利用華爾茲舞步所具有的擺蕩、流動和升降等優(yōu)勢,針對中國傣族舞節(jié)奏優(yōu)雅緩慢的特點,運用整體構(gòu)思法、遞進創(chuàng)編法、動作組合法、宏觀調(diào)整法等基本創(chuàng)編方法,遵循健身性與針對性相統(tǒng)一、多樣性與普適性相統(tǒng)一、民族性與時尚性相統(tǒng)一、科學(xué)健身與適宜負(fù)荷相統(tǒng)一的創(chuàng)編原則,將傣族孔雀舞所具有的中國文化內(nèi)涵與國外華爾茲舞蹈相融合,形成具有普適全面性、健體藝術(shù)性、科學(xué)合理性特點的傣族風(fēng)格華爾茲舞。體現(xiàn)我國傳統(tǒng)民族藝術(shù)文化與西方民族藝術(shù)文化的結(jié)合,有助于中國...
【文章來源】:云南師范大學(xué)云南省
【文章頁數(shù)】:76 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
調(diào)查對象分布情況柱狀圖
第 5 章 傣族華爾茲舞整合創(chuàng)編成果與反饋卷占總比最多,達(dá)到 9 份;初中生 147 人,占比 30.24%;高中生 88 人,比 18.11%;大學(xué)生 176 人,占比 36.24%,大學(xué)生調(diào)查人數(shù)的總占比最多與人數(shù)已經(jīng)達(dá)到預(yù)期?偟膩碚f,可以看出全新傣族華爾茲舞整合創(chuàng)編結(jié)可行性,此外,通過對不同年齡學(xué)歷層次的學(xué)生進行調(diào)查有利于得出更為適用的結(jié)論。5.2.2 對華爾茲傣族舞的認(rèn)知度調(diào)查對象對傣族華爾茲舞的認(rèn)知程度統(tǒng)計結(jié)果如下:
圖 5.3 調(diào)查對象喜愛程度情況柱狀圖通過以上統(tǒng)計了解到學(xué)生對體育舞蹈華爾茲舞與傣族舞的喜愛程度較為,半數(shù)以上的被調(diào)查人員表示對傣族華爾茲舞持喜愛態(tài)度,其中有近 203 示非常喜愛,占比 41.76%;有 163 人對傣族華爾茲舞較為喜愛,占比 33.53數(shù)據(jù)體現(xiàn)了傣族華爾茲舞已經(jīng)獲得了眾多學(xué)生的熱愛,同時也達(dá)到了本研期目標(biāo)和目的,喜愛程度的高漲也對傣族華爾茲舞在國內(nèi)的開展和宣傳有要意義。經(jīng)過對調(diào)查對象喜愛的原因統(tǒng)計顯示,多數(shù)學(xué)生喜愛傣族華爾茲舞是因以接觸兩種舞種,其次是因為動作優(yōu)美、好看以及動作套路簡單易學(xué)。有3.78%的學(xué)生對傣族華爾茲舞持一般的喜愛態(tài)度;8.64%的學(xué)生對傣族華爾不太喜愛;只有 2.16%的學(xué)生表示對傣族華爾茲舞非常不喜愛。經(jīng)過調(diào)查喜愛的原因,選擇不喜愛的大多是男生,認(rèn)為動作不適合自己,對其沒有。此項結(jié)果對未來相關(guān)創(chuàng)編融合提出了更高的要求,也說明本研究中的整編過程中需要優(yōu)化和改善。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]云南德宏傣族孔雀舞原生態(tài)舞蹈的藝術(shù)特點分析[J]. 周芬. 北方音樂. 2018(17)
[2]淺談體育舞蹈表演舞作品創(chuàng)編中國元素的融合[J]. 劉臘梅. 當(dāng)代體育科技. 2018(05)
[3]芻議民族體育舞蹈創(chuàng)編方法[J]. 田應(yīng)娟. 才智. 2017(35)
[4]標(biāo)準(zhǔn)舞與民族體育舞蹈創(chuàng)編價值研究[J]. 田應(yīng)娟. 智庫時代. 2017(05)
[5]藝術(shù)融合視域下體育舞蹈引入中國元素的分析研究[J]. 安琪. 玉林師范學(xué)院學(xué)報. 2017(02)
[6]體育舞蹈融合中國元素的創(chuàng)新發(fā)展研究[J]. 徐芳. 知識經(jīng)濟. 2016(12)
[7]傣族舞中“三道彎”的動律體態(tài)研究[J]. 符永紅. 普洱學(xué)院學(xué)報. 2015(05)
[8]淺析傣族舞三道彎的審美特征[J]. 王思斯. 戲劇之家. 2015(20)
[9]中國體育舞蹈民族性創(chuàng)新現(xiàn)狀調(diào)查與研究[J]. 張艷枚. 惠州學(xué)院學(xué)報. 2015(03)
[10]民族體育舞蹈的特征及在高校開展的可行性分析[J]. 胡悅. 運動. 2014(24)
碩士論文
[1]云南瑞麗傣族孔雀舞身體活動表達(dá)研究[D]. 倪早.四川師范大學(xué) 2018
[2]摩登舞文化內(nèi)涵與藝術(shù)特征的研究[D]. 陳卓.吉林藝術(shù)學(xué)院 2018
[3]體育舞蹈創(chuàng)編舞中融入“中國元素”的研究[D]. 付一方.成都體育學(xué)院 2017
[4]文化融合視角下藝術(shù)表演舞中融入“中國元素”之研究[D]. 郁偉偉.南京體育學(xué)院 2017
[5]國際標(biāo)準(zhǔn)舞藝術(shù)表演舞中國元素的研究[D]. 蘇夢.北京體育大學(xué) 2017
[6]論認(rèn)知心理學(xué)視角下的舞蹈創(chuàng)編教學(xué)新思路[D]. 耿一方.武漢體育學(xué)院 2016
[7]體育舞蹈“中國化”演進歷程與民族文化融合的啟示[D]. 伍萌萌.武漢體育學(xué)院 2016
[8]體育舞蹈表演舞創(chuàng)編方法研究[D]. 王凈.成都體育學(xué)院 2016
[9]中國元素在體育舞蹈作品中的運用研究[D]. 閆瑩.華中師范大學(xué) 2016
[10]體育舞蹈音樂特征及選編研究[D]. 耿艷秀.西安體育學(xué)院 2015
本文編號:3362695
【文章來源】:云南師范大學(xué)云南省
【文章頁數(shù)】:76 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
調(diào)查對象分布情況柱狀圖
第 5 章 傣族華爾茲舞整合創(chuàng)編成果與反饋卷占總比最多,達(dá)到 9 份;初中生 147 人,占比 30.24%;高中生 88 人,比 18.11%;大學(xué)生 176 人,占比 36.24%,大學(xué)生調(diào)查人數(shù)的總占比最多與人數(shù)已經(jīng)達(dá)到預(yù)期?偟膩碚f,可以看出全新傣族華爾茲舞整合創(chuàng)編結(jié)可行性,此外,通過對不同年齡學(xué)歷層次的學(xué)生進行調(diào)查有利于得出更為適用的結(jié)論。5.2.2 對華爾茲傣族舞的認(rèn)知度調(diào)查對象對傣族華爾茲舞的認(rèn)知程度統(tǒng)計結(jié)果如下:
圖 5.3 調(diào)查對象喜愛程度情況柱狀圖通過以上統(tǒng)計了解到學(xué)生對體育舞蹈華爾茲舞與傣族舞的喜愛程度較為,半數(shù)以上的被調(diào)查人員表示對傣族華爾茲舞持喜愛態(tài)度,其中有近 203 示非常喜愛,占比 41.76%;有 163 人對傣族華爾茲舞較為喜愛,占比 33.53數(shù)據(jù)體現(xiàn)了傣族華爾茲舞已經(jīng)獲得了眾多學(xué)生的熱愛,同時也達(dá)到了本研期目標(biāo)和目的,喜愛程度的高漲也對傣族華爾茲舞在國內(nèi)的開展和宣傳有要意義。經(jīng)過對調(diào)查對象喜愛的原因統(tǒng)計顯示,多數(shù)學(xué)生喜愛傣族華爾茲舞是因以接觸兩種舞種,其次是因為動作優(yōu)美、好看以及動作套路簡單易學(xué)。有3.78%的學(xué)生對傣族華爾茲舞持一般的喜愛態(tài)度;8.64%的學(xué)生對傣族華爾不太喜愛;只有 2.16%的學(xué)生表示對傣族華爾茲舞非常不喜愛。經(jīng)過調(diào)查喜愛的原因,選擇不喜愛的大多是男生,認(rèn)為動作不適合自己,對其沒有。此項結(jié)果對未來相關(guān)創(chuàng)編融合提出了更高的要求,也說明本研究中的整編過程中需要優(yōu)化和改善。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]云南德宏傣族孔雀舞原生態(tài)舞蹈的藝術(shù)特點分析[J]. 周芬. 北方音樂. 2018(17)
[2]淺談體育舞蹈表演舞作品創(chuàng)編中國元素的融合[J]. 劉臘梅. 當(dāng)代體育科技. 2018(05)
[3]芻議民族體育舞蹈創(chuàng)編方法[J]. 田應(yīng)娟. 才智. 2017(35)
[4]標(biāo)準(zhǔn)舞與民族體育舞蹈創(chuàng)編價值研究[J]. 田應(yīng)娟. 智庫時代. 2017(05)
[5]藝術(shù)融合視域下體育舞蹈引入中國元素的分析研究[J]. 安琪. 玉林師范學(xué)院學(xué)報. 2017(02)
[6]體育舞蹈融合中國元素的創(chuàng)新發(fā)展研究[J]. 徐芳. 知識經(jīng)濟. 2016(12)
[7]傣族舞中“三道彎”的動律體態(tài)研究[J]. 符永紅. 普洱學(xué)院學(xué)報. 2015(05)
[8]淺析傣族舞三道彎的審美特征[J]. 王思斯. 戲劇之家. 2015(20)
[9]中國體育舞蹈民族性創(chuàng)新現(xiàn)狀調(diào)查與研究[J]. 張艷枚. 惠州學(xué)院學(xué)報. 2015(03)
[10]民族體育舞蹈的特征及在高校開展的可行性分析[J]. 胡悅. 運動. 2014(24)
碩士論文
[1]云南瑞麗傣族孔雀舞身體活動表達(dá)研究[D]. 倪早.四川師范大學(xué) 2018
[2]摩登舞文化內(nèi)涵與藝術(shù)特征的研究[D]. 陳卓.吉林藝術(shù)學(xué)院 2018
[3]體育舞蹈創(chuàng)編舞中融入“中國元素”的研究[D]. 付一方.成都體育學(xué)院 2017
[4]文化融合視角下藝術(shù)表演舞中融入“中國元素”之研究[D]. 郁偉偉.南京體育學(xué)院 2017
[5]國際標(biāo)準(zhǔn)舞藝術(shù)表演舞中國元素的研究[D]. 蘇夢.北京體育大學(xué) 2017
[6]論認(rèn)知心理學(xué)視角下的舞蹈創(chuàng)編教學(xué)新思路[D]. 耿一方.武漢體育學(xué)院 2016
[7]體育舞蹈“中國化”演進歷程與民族文化融合的啟示[D]. 伍萌萌.武漢體育學(xué)院 2016
[8]體育舞蹈表演舞創(chuàng)編方法研究[D]. 王凈.成都體育學(xué)院 2016
[9]中國元素在體育舞蹈作品中的運用研究[D]. 閆瑩.華中師范大學(xué) 2016
[10]體育舞蹈音樂特征及選編研究[D]. 耿艷秀.西安體育學(xué)院 2015
本文編號:3362695
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