舞蹈基訓(xùn)中意念、節(jié)奏和動(dòng)作訓(xùn)練研究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-22 05:17
在進(jìn)行舞蹈基訓(xùn)的過程中,最應(yīng)該注意的是需要按照舞蹈動(dòng)作的難易程度進(jìn)行訓(xùn)練。因此,初學(xué)者在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)可以先進(jìn)行站姿訓(xùn)練,然后逐漸過渡到單一動(dòng)作訓(xùn)練和組合動(dòng)作訓(xùn)練。舞蹈授課教師在此過程中應(yīng)該將動(dòng)作訓(xùn)練與意識(shí)訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練有效地結(jié)合起來進(jìn)行教學(xué),因?yàn)橹挥羞@樣才能夠快速地提升舞蹈初學(xué)者的舞蹈技巧和素質(zhì)。
【文章來源】:大觀(論壇). 2021,(06)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、舞蹈基訓(xùn)概述
二、舞蹈基訓(xùn)中的意念訓(xùn)練
三、舞蹈基訓(xùn)中的節(jié)奏訓(xùn)練
四、舞蹈基訓(xùn)中的動(dòng)作訓(xùn)練
(一)站姿訓(xùn)練
(二)單一動(dòng)作訓(xùn)練
(三)組合動(dòng)作訓(xùn)練
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職高專舞蹈基訓(xùn)課教學(xué)反思[J]. 晏妮. 北方音樂. 2018(24)
[2]關(guān)于舞蹈基訓(xùn)課中跳躍訓(xùn)練方法的思考[J]. 喻佳. 藝海. 2016(08)
[3]論舞蹈基訓(xùn)課教學(xué)中的科學(xué)訓(xùn)練[J]. 聶允. 音樂時(shí)空. 2016(07)
[4]試論學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈基訓(xùn)[J]. 來雅莉. 湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2016(01)
[5]論舞蹈基訓(xùn)課教學(xué)中的科學(xué)訓(xùn)練[J]. 魏俊. 藝術(shù)科技. 2015(12)
[6]幼師舞蹈基訓(xùn)教學(xué)的思路與方法研究[J]. 袁艷. 佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(06)
[7]談舞蹈基訓(xùn)中節(jié)奏與意念[J]. 于艷軍. 科技資訊. 2007(26)
本文編號:3357080
【文章來源】:大觀(論壇). 2021,(06)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、舞蹈基訓(xùn)概述
二、舞蹈基訓(xùn)中的意念訓(xùn)練
三、舞蹈基訓(xùn)中的節(jié)奏訓(xùn)練
四、舞蹈基訓(xùn)中的動(dòng)作訓(xùn)練
(一)站姿訓(xùn)練
(二)單一動(dòng)作訓(xùn)練
(三)組合動(dòng)作訓(xùn)練
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高職高專舞蹈基訓(xùn)課教學(xué)反思[J]. 晏妮. 北方音樂. 2018(24)
[2]關(guān)于舞蹈基訓(xùn)課中跳躍訓(xùn)練方法的思考[J]. 喻佳. 藝海. 2016(08)
[3]論舞蹈基訓(xùn)課教學(xué)中的科學(xué)訓(xùn)練[J]. 聶允. 音樂時(shí)空. 2016(07)
[4]試論學(xué)前教育專業(yè)的舞蹈基訓(xùn)[J]. 來雅莉. 湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào). 2016(01)
[5]論舞蹈基訓(xùn)課教學(xué)中的科學(xué)訓(xùn)練[J]. 魏俊. 藝術(shù)科技. 2015(12)
[6]幼師舞蹈基訓(xùn)教學(xué)的思路與方法研究[J]. 袁艷. 佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(06)
[7]談舞蹈基訓(xùn)中節(jié)奏與意念[J]. 于艷軍. 科技資訊. 2007(26)
本文編號:3357080
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