<正>水晶鞋、魔法棒、南瓜車、仙女教母,《灰姑娘》這部來自北歐的經(jīng)典童話以其浪漫的色彩流傳于世,伴隨著數(shù)代人的成長。每個少女和孩童的內(nèi)心似乎都渴望著擁有灰姑娘般的美滿結局,用平凡和善良收獲幫助和真愛。故事母題傳遞的價值訴求激勵著所有向往美好生活的普通人,深得女性讀者的喜 

【文章來源】：大眾文藝. 2019,(15)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、再繹經(jīng)典：顛覆在已知與未知的邊界
二、打破熟知：背景角色的設定及其旨趣
三、肢體戲�。何璧刚Z言與舞臺空間敘事
四、現(xiàn)實童話：成人世界里的殘酷與溫馨
五、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“所有的舞臺作品都是戲劇性的”——馬修·伯恩訪談[J]. 張延杰.  北京舞蹈學院學報. 2018(06)
[2]全新的舞臺劇類型——觀馬修·伯恩的“舞蹈音樂劇”《灰姑娘》[J]. 慕羽.  歌劇. 2018(10)
[3]馬修·伯恩《灰姑娘》:劇場里的舞蹈“電影”[J].   上海戲劇. 2018(05)
[4]至暗時刻也是榮光時刻 聽馬修·伯恩談他的《灰姑娘》[J]. 易凌啟.  上海戲劇. 2018(04)



本文編號：3255265