舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作思想和編創(chuàng)結(jié)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-06-28 17:46
舞蹈藝術(shù)在給觀眾帶來(lái)舞者形體之美和高超舞藝的感官體驗(yàn)之時(shí),營(yíng)造情景氛圍,升華至靈魂高度的精神境界,表達(dá)出人文情感和社會(huì)風(fēng)貌,洗滌心靈、發(fā)人深省,體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和文化涵養(yǎng),F(xiàn)如今,大眾的審美欣賞水平有所提高,要想舞蹈有新的突破和質(zhì)的飛躍,必須打破舞蹈創(chuàng)作的雷同化。舞蹈編導(dǎo)需要具有更高的藝術(shù)素養(yǎng)與技能,才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的舞蹈作品。本文針對(duì)新形勢(shì)下舞蹈編導(dǎo)應(yīng)具備的能力展開(kāi)論述,并對(duì)獨(dú)特創(chuàng)作思想和編創(chuàng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析和探討。
【文章來(lái)源】:農(nóng)家參謀. 2020,(15)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
1 舞蹈編導(dǎo)
2 舞蹈編導(dǎo)應(yīng)具備的能力
2.1 文化知識(shí)
2.2 編舞能力
2.3 鑒賞能力
2.4 組織協(xié)調(diào)的能力
3舞蹈編導(dǎo)中的創(chuàng)作思想——具備獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格
4 舞蹈編導(dǎo)中的創(chuàng)作結(jié)構(gòu)
4.1 動(dòng)作結(jié)構(gòu)
4.2 時(shí)間結(jié)構(gòu)
4.3 空間結(jié)構(gòu)
4.4 情感結(jié)構(gòu)
5 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新環(huán)境下舞蹈編導(dǎo)基本能力以及創(chuàng)新精神探討[J]. 喬素. 黃河之聲. 2019(09)
[2]舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)[J]. 江敏. 大眾文藝. 2017(12)
[3]如何提高現(xiàn)代舞編導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)作形象把握能力[J]. 劉冬雪. 黃河之聲. 2014(06)
本文編號(hào):3254768
【文章來(lái)源】:農(nóng)家參謀. 2020,(15)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
1 舞蹈編導(dǎo)
2 舞蹈編導(dǎo)應(yīng)具備的能力
2.1 文化知識(shí)
2.2 編舞能力
2.3 鑒賞能力
2.4 組織協(xié)調(diào)的能力
3舞蹈編導(dǎo)中的創(chuàng)作思想——具備獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格
4 舞蹈編導(dǎo)中的創(chuàng)作結(jié)構(gòu)
4.1 動(dòng)作結(jié)構(gòu)
4.2 時(shí)間結(jié)構(gòu)
4.3 空間結(jié)構(gòu)
4.4 情感結(jié)構(gòu)
5 結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新環(huán)境下舞蹈編導(dǎo)基本能力以及創(chuàng)新精神探討[J]. 喬素. 黃河之聲. 2019(09)
[2]舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)[J]. 江敏. 大眾文藝. 2017(12)
[3]如何提高現(xiàn)代舞編導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)作形象把握能力[J]. 劉冬雪. 黃河之聲. 2014(06)
本文編號(hào):3254768
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