中央戲劇學院舞劇系設立的中國古典舞蹈戲劇身韻課在達到古典舞所需要的神韻、氣韻、道具配合等訓練目的和風格的基礎上,強調(diào)舞劇系主任沈培藝老師提出的"三化",即"形象化、性格化、情境化"的教學特色理念,從組合元素提煉—短句組合—綜合表現(xiàn)性組合,展開對身韻課有效性、實用性、舞蹈性、表現(xiàn)性、時代性的思考和探索。 

【文章來源】：中國民族博覽. 2020,(06)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、身韻課的元素訓練
二、身韻課的短句訓練
三、身韻課綜合表現(xiàn)組合
    (一)組合中的形象與性格
    (二)身韻組合中情境的設定
    (三)身韻的時代性



本文編號：3244094