中國古典舞課堂與舞臺(tái)間辯證關(guān)系之研究
發(fā)布時(shí)間:2021-06-09 20:57
通過對(duì)中國古典舞的課堂教學(xué)與舞臺(tái)表演兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行剖析,探究它們之間的辯證關(guān)系——前者為后者奠定基礎(chǔ),是促進(jìn)后者發(fā)展的核心力量,后者是檢驗(yàn)前者的試金石,亦起到督促前者的作用。增強(qiáng)對(duì)二者更深層次的認(rèn)識(shí),有效的、靈活的進(jìn)行運(yùn)用,推動(dòng)中國古典舞不斷向前發(fā)展。
【文章來源】:齊魯藝苑. 2019,(06)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、中國古典舞的課堂教學(xué)
二、中國古典舞的舞臺(tái)呈現(xiàn)
三、中國古典舞課堂與舞臺(tái)關(guān)系的價(jià)值意義
1.立足大眾審美需求
2.加強(qiáng)語匯重構(gòu)創(chuàng)新
3.挖掘典型作品精髓
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國當(dāng)代創(chuàng)作舞蹈類型分析[J]. 劉青弋. 北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào). 2001(02)
本文編號(hào):3221301
【文章來源】:齊魯藝苑. 2019,(06)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、中國古典舞的課堂教學(xué)
二、中國古典舞的舞臺(tái)呈現(xiàn)
三、中國古典舞課堂與舞臺(tái)關(guān)系的價(jià)值意義
1.立足大眾審美需求
2.加強(qiáng)語匯重構(gòu)創(chuàng)新
3.挖掘典型作品精髓
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國當(dāng)代創(chuàng)作舞蹈類型分析[J]. 劉青弋. 北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào). 2001(02)
本文編號(hào):3221301
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