意象表達(dá)無(wú)論是在舞蹈作品編創(chuàng)中,還是在其他門(mén)類(lèi)的藝術(shù)創(chuàng)作中都起到至關(guān)重要的作用。本文以舞蹈編創(chuàng)中的意象表達(dá)及其意義作為研究視角,嘗試從舞蹈作品的實(shí)踐創(chuàng)作入手,以筆者的原創(chuàng)舞蹈作品作為研究對(duì)象來(lái)進(jìn)行深入的探索與分析,并且結(jié)合筆者在創(chuàng)作過(guò)程中的收獲、感悟以及與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié),力求對(duì)舞蹈編創(chuàng)中的意象表達(dá)及其意義進(jìn)行更深層次的研究與探索。本文共分為三個(gè)部分,首先,從意象的本質(zhì)入手,然后對(duì)舞蹈作品中的意象表達(dá)以及“意”與“象”的關(guān)系進(jìn)行闡述。其次,以筆者編創(chuàng)的作品為例,對(duì)舞蹈編創(chuàng)中意象表達(dá)的建構(gòu)進(jìn)行剖析,然后分別從動(dòng)作、形式、空間、道具、情感等方面進(jìn)行具體分析意象表達(dá)在舞蹈編創(chuàng)中的實(shí)踐運(yùn)用,以及意象表達(dá)對(duì)于作品能夠塑造個(gè)性化形象、營(yíng)造詩(shī)化意境、深化作品內(nèi)涵所發(fā)揮的重要作用。最后,從意象對(duì)于形象內(nèi)涵的拓展與深化和引發(fā)觀眾對(duì)于作品的聯(lián)想與想象兩個(gè)方面,試圖分析舞蹈編創(chuàng)中意象表達(dá)的意義。本文從實(shí)際出發(fā),充分地將實(shí)踐與理論相互結(jié)合,以及在筆者原創(chuàng)舞蹈作品的具體實(shí)踐中進(jìn)行分析與論證,為今后的舞蹈作品編創(chuàng)奠定基礎(chǔ)。 

【文章來(lái)源】：南京藝術(shù)學(xué)院江蘇省

【文章頁(yè)數(shù)】：35 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
緒論
    第一節(jié) 選題緣由
    第二節(jié) 研究目的
    第三節(jié) 研究方法
    第四節(jié) 研究現(xiàn)狀
第一章 意象的本質(zhì)與舞蹈中的意象表達(dá)
    第一節(jié) 意象的本質(zhì)
    第二節(jié) 舞蹈中的意象表達(dá)
        一、抽象與具象的交融
        二、感性與理性的結(jié)合
    第三節(jié) “意”與“象”的關(guān)系
        一、先“象”后“意”,以“象”顯“意”
        二、先“意”后“象”,以“意”生“象”
        三、“意”與“象”合,一“意”多“象”
第二章 舞蹈編創(chuàng)中意象表達(dá)的建構(gòu)與實(shí)踐
    第一節(jié) 舞蹈編創(chuàng)中意象表達(dá)的建構(gòu)
        一、意象建構(gòu)第一步——生活積累
        二、意象建構(gòu)第二步——藝術(shù)聯(lián)想
        三、意象建構(gòu)第三步——精神喻指
    第二節(jié) 舞蹈編創(chuàng)中意象表達(dá)的實(shí)踐
        一、在作品《六月茉莉》中依托動(dòng)作的虛擬性創(chuàng)造意象
        二、在作品《解弦更張燮和天下》中通過(guò)形式變化呈現(xiàn)新的意象
        三、在作品《同桌的你》中營(yíng)造內(nèi)心的虛擬空間制造意象
        四、在作品《德高毀來(lái)》中借用道具深化意象
        五、在作品《風(fēng)雨兼程》中圍繞情感的發(fā)展升華意象
    第三節(jié) 舞蹈編創(chuàng)中意象表達(dá)的作用
        一、在作品《上班狂想曲》中提升形象的個(gè)性化塑造
        二、在作品《花間意》中營(yíng)造詩(shī)化的意境
        三、在作品《人·人·人》中深化舞蹈作品的內(nèi)涵
第三章 舞蹈編創(chuàng)中意象表達(dá)的意義
    第一節(jié) 意象對(duì)于形象內(nèi)涵的拓展與深化
    第二節(jié) 意象引發(fā)觀眾對(duì)于作品的聯(lián)想與想象
結(jié)語(yǔ)
附錄
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]舞劇《水月洛神》的舞蹈意象創(chuàng)造探究[J]. 朱婕.  藝術(shù)科技. 2018(12)
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[3]香花芳草的深層世界——《離騷》芳草意象群的多重喻指[J]. 梁文勤.  畢節(jié)學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(10)
[4]對(duì)中國(guó)舞蹈意象的思考[J]. 徐冰.  世紀(jì)橋. 2012(19)
[5]中國(guó)人物畫(huà)意象造型與寫(xiě)意性精神探析[J]. 孫龍超.  中國(guó)書(shū)畫(huà). 2011(07)
[6]電影的形象與意象[J]. 游飛.  現(xiàn)代傳播(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)). 2010(06)
[7]“人心營(yíng)構(gòu)之象”——淺析舞蹈藝術(shù)的意象之美[J]. 李巍.  音樂(lè)生活. 2010(06)
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碩士論文
[1]云深不知處 青山幾重回[D]. 魏盼盼.山東藝術(shù)學(xué)院 2019
[2]試論舞蹈詩(shī)作品中自然美的意象表達(dá)[D]. 郝麗坤.北京舞蹈學(xué)院 2018
[3]舞蹈編創(chuàng)中形象與意象的融合統(tǒng)一[D]. 郭海峰.北京舞蹈學(xué)院 2016



本文編號(hào)：3012269