本文選題：項(xiàng)目教學(xué)法 + 閩南民間舞蹈��； 參考：《北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年02期

【摘要】：本文就項(xiàng)目教學(xué)法在地方高校閩南民間舞蹈創(chuàng)編教學(xué)中的運(yùn)用,提出在閩南民間舞蹈的創(chuàng)編教學(xué)中實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法,以中國(guó)本原哲學(xué)和現(xiàn)代教育理論為基礎(chǔ),以探究符合本民族藝術(shù)價(jià)值觀念的創(chuàng)作手法為目標(biāo),不僅注重其動(dòng)作的創(chuàng)作訓(xùn)練,也注重以道具、音樂(lè)等素材的舞蹈創(chuàng)編訓(xùn)練;不僅注重其形式,也注重其文化品格,把握形式和文化意蘊(yùn)兩者的有機(jī)的統(tǒng)一,從而達(dá)到有效地培養(yǎng)學(xué)生本民族民間舞的創(chuàng)編能力,達(dá)到擴(kuò)展舞蹈創(chuàng)編教學(xué)方法的目的。
[Abstract]:According to the application of project teaching method in the creation of folk dance in local colleges and universities, this paper puts forward that the project teaching method should be implemented in the creation teaching of folk dance in southern Fujian, based on Chinese primitive philosophy and modern educational theory. In order to explore the creative techniques that accord with the national artistic values, not only pay attention to the creative training of their movements, but also to the creation of dance with materials such as props and music, and pay attention not only to their form but also to their cultural character. Grasp the organic unity of form and cultural implication, so as to effectively cultivate the students' creative ability of folk dance, and achieve the purpose of expanding the teaching methods of dance creation.
【作者單位】： 福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：J722.2

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