發(fā)布時間：2017-10-24 21:26

  本文關(guān)鍵詞：舞劇《紅高粱》戲劇中的人物塑造

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【摘要】：文學(xué)名著改編舞劇,符合大眾對走進(jìn)劇場欣賞舞劇藝術(shù)之美的期許。弱化觀眾對舞蹈不善講繁雜故事的心理障礙,用舞蹈思維刻畫人物性格和心理的獨(dú)特表達(dá),穿梭現(xiàn)實(shí)與心理等多維空間,力圖用肢體語匯展開情節(jié),傳達(dá)文學(xué)名著所追求的思想意蘊(yùn),獲得內(nèi)在與外在兼得的藝術(shù)觀感。其巧妙的融合,并互為所長,是一部優(yōu)秀舞劇長存的強(qiáng)有力的背景支撐。要重建戲劇結(jié)構(gòu),并賦予編導(dǎo)自身的藝術(shù)見解,通過舞蹈的手段并以劇的形式得以呈現(xiàn)。本文以舞劇《紅高粱》創(chuàng)作的主要段落為例,剖析如何在創(chuàng)作過程中抽取原著中的戲劇成分、充分理解原著精神、提取原著人物形象及精髓、找尋主線情節(jié)發(fā)展的內(nèi)在推動力等,以及總結(jié)在創(chuàng)作過程中舞蹈編導(dǎo)如何堅(jiān)持從舞蹈展開戲劇,狠抓人物性格,用舞蹈展開戲劇沖突,編創(chuàng)中貫穿舞蹈思維,注入風(fēng)格化、剔除程式化,個性化創(chuàng)造舞劇人物形象。
【關(guān)鍵詞】：舞劇《紅高粱》 人物性格 戲劇沖突
【學(xué)位授予單位】：北京舞蹈學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：J723
【目錄】：

• 內(nèi)容摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 緒論6-7
• （一） 本課題的研究目的、意義6
• （二） 本課題的研究現(xiàn)狀及存在的主要問題6-7
• （三） 研究方法7
• （四） 本課題的研究難點(diǎn)及應(yīng)解決的主要問題7
• 一 充分理解原著精神7-8
• （一） 尊重原著7
• （二） 抓住其精神內(nèi)涵7
• （三） 找尋原著的戲劇沖突點(diǎn)7-8
• 二 狠抓人物性格8-9
• （一） 選擇主要人物進(jìn)行塑造8-9
• 1. 塑造核心人物“九兒”——愛憎分明，不拘細(xì)謹(jǐn)8
• 2. 塑造人物“我爺爺”——放浪而有形8
• 3. 塑造人物“羅漢”——忠義擔(dān)當(dāng)8-9
• （二） 將人物的矛盾和關(guān)系作為推進(jìn)舞劇劇情的基礎(chǔ)9
• 三 用舞蹈展開戲劇沖突9-13
• （一） 編創(chuàng)過程中應(yīng)秉承舞蹈思維模式9-10
• （二） 注入風(fēng)格化剔除程式化10-11
• 1. 舞段設(shè)置風(fēng)格化——顛轎舞段10-11
• 2. 舞蹈編排的情感對位吻合——野合雙人舞11
• （三） 舞劇核心人物個性創(chuàng)造11-13
• 1. 圍繞核心人物，搭建合理人物關(guān)系11-12
• 2. 建立核心人物形象的獨(dú)特語匯12-13
• 結(jié)論13-14
• 參考文獻(xiàn)14-15
• 致謝15-16

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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8 羅北凡;;誰說叫好必不上座——《紅高粱》上座引起的思索[J];電影評介;1988年08期

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2 李sパ，

本文編號：1090619