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試論舞蹈專業(yè)教育的通識化

發(fā)布時間:2017-10-22 00:23

  本文關鍵詞:試論舞蹈專業(yè)教育的通識化


  更多相關文章: 舞蹈 專業(yè)教育 通識教育 大舞蹈


【摘要】:舞蹈專業(yè)教育的蓬勃發(fā)展是時代發(fā)展的必然,高度的專業(yè)化在促進舞蹈專業(yè)教育發(fā)展的同時也帶來諸多問題,例如過分追求技術而忽視藝術素養(yǎng),過度專業(yè)化而割裂了學科之間的聯(lián)系。舞蹈教育作為藝術教育的一部分,和通識教育一樣,致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的人。舞蹈專業(yè)教育應與通識教育融合,通過對舞蹈專業(yè)的學生進行"大舞蹈觀"和"大教育觀"的通識教育來實現(xiàn)舞蹈專業(yè)教育的通識化,讓舞蹈專業(yè)教育超越技術的訓練,回歸到人文藝術和社會需求上來。
【作者單位】: 天津音樂學院附中;
【關鍵詞】舞蹈 專業(yè)教育 通識教育 大舞蹈
【分類號】:J70-4
【正文快照】: 20世紀90年代以來,我國舞蹈專業(yè)教育如雨后春筍般迅猛發(fā)展,從各地省市藝術學校、舞蹈劇團“團帶班”的中等專業(yè)教育到專業(yè)藝術院校、綜合大學舞蹈系的本科高等教育再到舞蹈專業(yè)的研究生教育(碩士、博士)都呈現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展勢頭。特別是2011年藝術學脫離文學成為獨立的學科門類

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本文編號:1075932

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