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  本文關(guān)鍵詞：樂(lè)者舞之魂——舞蹈鋼琴伴奏藝術(shù)探微，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《上海師范大學(xué)》 2015年

普羅科菲耶夫鋼琴組曲《灰姑娘》Op.97中的童趣表現(xiàn)及演奏分析

張舒佩  

【摘要】：普羅科菲耶夫是20世紀(jì)上半葉蘇聯(lián)著名作曲家、鋼琴家和指揮家。普羅科菲耶夫的音樂(lè)創(chuàng)作類型廣泛,其中鋼琴曲部分包括大量由個(gè)人創(chuàng)作的舞劇、交響曲等改編而成的作品。舞劇配樂(lè)《灰姑娘》Op.87深受普羅科菲耶夫本人喜愛,于是他從這部舞劇配樂(lè)中選取了部分音樂(lè)改編成三部鋼琴組曲,編號(hào)分別是Op.95、Op.97和Op.102。這三套《灰姑娘》鋼琴組曲極具形象性與趣味性,其中第二套組曲Op.97包含了十首形象各異的小品,每一首小品都展示了一個(gè)灰姑娘故事中的人物或場(chǎng)景,普羅科菲耶夫用生動(dòng)詼諧的音樂(lè)語(yǔ)言描述了十個(gè)活靈活現(xiàn)的童話片段。從這組作品中可以看出普羅科菲耶夫用音樂(lè)講述童話故事的強(qiáng)大能力,他給音樂(lè)賦予了童趣與形象感,本文將就《灰姑娘》Op.97為例,分析普羅科菲耶夫在本組曲中是如何體現(xiàn)出童趣的,并根據(jù)本人對(duì)本套組曲的演奏體驗(yàn)進(jìn)行演奏難點(diǎn)及技巧的分析。本文正文共分三個(gè)章節(jié):第一章:主要介紹了普羅科菲耶夫的音樂(lè)創(chuàng)作類型及特點(diǎn),其鋼琴作品的創(chuàng)作特點(diǎn)。之后有對(duì)三套《灰姑娘》鋼琴組曲進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,以及對(duì)本文將著重分析的《灰姑娘》Op.97組曲做了簡(jiǎn)要的曲式結(jié)構(gòu)分析。第二章:首先對(duì)《灰姑娘》Op.97的旋律特征和節(jié)奏特征進(jìn)行分析,其次由于普羅科菲耶夫作品中常出現(xiàn)童話題材的音樂(lè)作品,因此通過(guò)具體分析本套組曲中的音樂(lè)創(chuàng)作手法來(lái)挖掘出作曲家時(shí)如何用音樂(lè)表現(xiàn)童趣的。第三章:在第二章對(duì)本組曲分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合筆者在演奏這套組曲時(shí)的體會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步分析與詮釋。首先是對(duì)在本套組曲中出現(xiàn)的三種較有特點(diǎn)的樂(lè)句類型進(jìn)行演奏時(shí)的音樂(lè)處理分析,借以個(gè)人演奏來(lái)表達(dá)作者的意圖,其次是選擇了本人在練習(xí)及演奏過(guò)程中遇到的難點(diǎn)進(jìn)行具體分析。本文認(rèn)為在《灰姑娘》Op.97中普羅科菲耶夫充分體現(xiàn)出其富有童趣的創(chuàng)作手法,通過(guò)對(duì)樂(lè)譜的分析及筆者個(gè)人的演奏體驗(yàn),體會(huì)作曲家對(duì)音樂(lè)形象的塑造。展現(xiàn)出其音樂(lè)創(chuàng)作中的形象感與戲劇性。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：J624.1
【目錄】：

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