本文關鍵詞：17世紀的美國舞蹈教育

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【摘要】：本文試圖從社會歷史學的角度,描繪出17世紀美國舞蹈教育發(fā)展的百年畫卷。文章首先從概念界定入手,闡明本文的研究思路,以當時的社會大情境、較具影響力的舞蹈傳統(tǒng)與觀點為基點,著重論述當時較具代表性的"貴族舞蹈教育"。通過探尋這一時期舞蹈教育的發(fā)生、發(fā)展及規(guī)律、特性,進而明晰其在整個美國舞蹈教育發(fā)展史上的意義與價值。
【作者單位】： 中國殘疾人藝術團;
【關鍵詞】： 美國 世紀 社交舞蹈 舞蹈教育 貴族舞蹈教育
【分類號】：J709.712
【正文快照】： 編者按:2001-2009年,中國藝術研究院舞蹈研究所的歐建平研究員帶著他的4位碩士和1位博士研究生歷時8年,對美國舞蹈教育的400年進程,做了比較系統(tǒng)的梳理和研究,最后形成了30余萬字的書稿,時間跨度為17至20世紀。本刊將擇其概要,連續(xù)刊載,以饗讀者。引言美國作為移民國家,其舞

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本文編號：1048751