國家昌盛,教育為之根本;教育大計(jì),樹人為之靈魂。近年來,黨中央高度重視高等院校的思想政治教育工作,在2017年召開的全國高校思想政治工作會議上,習(xí)總書記將“立德樹人”作為我國高等教育事業(yè)的中心環(huán)節(jié),將“雙全育人”作為新時(shí)期高校思想政治教育工作的行動指南。高校對大學(xué)生進(jìn)行思想政治理論教育,主要依靠或通過思想政治理論課課程教學(xué)來進(jìn)行,高校思想政治理論課承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)馬克思主義理論教育的任務(wù),是幫助學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成良好道德品質(zhì)的主要途徑,可以說,高校思想政治理論課的建設(shè)情況直接關(guān)乎新征程下我國意識形態(tài)新防線的構(gòu)筑和修身養(yǎng)德新風(fēng)尚的引領(lǐng),只有充分重視思想政治理論課教育教學(xué),才能順利的完成教育事業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和育人宗旨。民辦高校作為我國高等教育中的社會主義特色育人陣地,其歷史悠久、發(fā)展迅速。較之國辦院校,民辦院校雖同為社會主義高等教育事業(yè)的重要人才培養(yǎng)搖籃,承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要任務(wù),但在辦學(xué)體制、管理機(jī)制、用人模式、育人狀況等方面仍與國辦院校存在著較大差異。自05方案實(shí)施10多年以來,民辦高校思想政治理論課建設(shè)整體上取得良好成果,...

【文章頁數(shù)】：76 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景、意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國內(nèi)研究綜述
        1.2.2 國外研究綜述
        1.2.3 研究述評
    1.3 研究思路、研究方法和創(chuàng)新點(diǎn)
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 我國民辦高校思想政治理論課建設(shè)的概念界定及積極成效
    2.1 我國民辦高校和思想政治理論課建設(shè)的概念界定
        2.1.1 民辦高校的概念
        2.1.2 思想政治理論課建設(shè)的含義及范疇
    2.2 我國民辦高校思想政治理論課建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查
        2.2.1 調(diào)研對象
        2.2.2 調(diào)研方法
        2.2.3 問卷調(diào)查對象基本概況
    2.3 我國民辦高校思想政治理論課建設(shè)的積極成效
        2.3.1 宏觀建設(shè)環(huán)境得到優(yōu)化
        2.3.2 課程建設(shè)實(shí)踐獲得提升
        2.3.3 課程教育教學(xué)體系趨于完善
        2.3.4 師資隊(duì)伍建設(shè)意識不斷提高
        2.3.5 學(xué)生群體受益程度有所提升
    2.4 小結(jié)
第3章 我國民辦高校思想政治理論課建設(shè)困境及原因分析
    3.1 建設(shè)困境
        3.1.1 《建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》貫徹落實(shí)難
        3.1.2 教學(xué)模式構(gòu)建突破創(chuàng)新難
        3.1.3 師資梯隊(duì)建設(shè)合理打造難
        3.1.4 學(xué)術(shù)科研成果質(zhì)量兼保難
    3.2 原因分析
        3.2.1 民辦性質(zhì)從根本上制約了思想政治理論課的建設(shè)資源
        3.2.2 觀念上認(rèn)識不到位弱化了思想政治理論課的建設(shè)定位
        3.2.3 領(lǐng)導(dǎo)體制分工模糊矮化了思想政治理論課的建設(shè)地位
        3.2.4 復(fù)雜的國內(nèi)外形勢影響了思想政治理論課的建設(shè)環(huán)境
    3.3 小結(jié)
第4章 加強(qiáng)我國民辦高校思想政治理論課建設(shè)的對策
    4.1 教育主管部門要確保從源頭上規(guī)范民辦高校的辦學(xué)宗旨
        4.1.1 加強(qiáng)對企業(yè)投資者的引導(dǎo)與監(jiān)督
        4.1.2 加大對民辦高校的政策扶持力度
        4.1.3 實(shí)行分類管理以提升民辦高校課程建設(shè)效果
        4.1.4 成立學(xué)科組織增進(jìn)民辦高校之間的交流互動
    4.2 高校自身要始終將“立德樹人”貫穿于教育教學(xué)全過程
        4.2.1 提高政治站位,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)
        4.2.2 明確課程定位,落實(shí)《建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》
        4.2.3 深化教育改革,創(chuàng)新教學(xué)方法
        4.2.4 積極創(chuàng)造條件,建強(qiáng)教師隊(duì)伍
        4.2.5 整合學(xué)校資源,構(gòu)建育人合力
    4.3 小結(jié)
結(jié)語
致謝
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間獲得與學(xué)位論文相關(guān)的科研成果
附錄1:我國民辦高校思想政治理論課建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師卷)
附錄2:我國民辦高校思想政治理論課建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查問卷(學(xué)生卷)



本文編號：4036845