馬克思主義政黨歷來(lái)重視作風(fēng)建設(shè),從馬克思、恩格斯到列寧,再到毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤和習(xí)近平等,都將作風(fēng)建設(shè)視為關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背和偉大事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。不僅如此,由于復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,中國(guó)共產(chǎn)黨面臨著一系列風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),都對(duì)新時(shí)代下的作風(fēng)建設(shè)提出了新要求,我們黨不僅要持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),還要奪取反腐敗斗爭(zhēng)的勝利,更要發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化。作風(fēng)建設(shè)的復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和根本性等因素,決定了作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。把反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題作為作風(fēng)建設(shè)的突破口,讓全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)到形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的危害,能在一定程度上形成警示作用。我國(guó)有著悠久的歷史,古代的德治和法治思想中不乏對(duì)人們作風(fēng)的教化,這些思想和馬克思、恩格斯、列寧等馬克思經(jīng)典作家思想一起對(duì)習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想產(chǎn)生作用,盡管不同的時(shí)代有需要解決的時(shí)代問(wèn)題,但是作風(fēng)建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要保障,也在努力突破舊制度,激發(fā)新的方式方法,來(lái)影響和約束所有形式公權(quán)力干部的作風(fēng)。論文分三部分闡述習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想。第一部分闡釋習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想的邏輯生成,分別從中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視黨的作風(fēng)建設(shè)和新... 

【文章頁(yè)數(shù)】：59 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACTS
緒論
    一、選題的背景及意義
    二、研究綜述
    三、研究思路與研究方法
    四、研究的創(chuàng)新之處與不足
    五、核心概念的界定
第一章 習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想的邏輯生成
    第一節(jié) 中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)重視黨的作風(fēng)建設(shè)
        一、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容
        二、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)的形式
        三、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)的措施
    第二節(jié) 新時(shí)代加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)境遇
        一、中國(guó)共產(chǎn)黨面臨的重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)
        二、中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)的審視
        三、新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)作風(fēng)建設(shè)的時(shí)代呼喚
    第三節(jié) 習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想的邏輯傳承
        一、對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中德治法治思想的傳承
        二、對(duì)馬克思主義經(jīng)典作家作風(fēng)建設(shè)思想的傳承
        三、對(duì)不同時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐的傳承
第二章 習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想的價(jià)值追求和基本內(nèi)涵
    第一節(jié) 習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想的價(jià)值追求
        一、作風(fēng)建設(shè)的極端重要性
        二、作風(fēng)建設(shè)的根本目的
    第二節(jié) 習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想的基本內(nèi)涵
        一、強(qiáng)化理論教育以正思想作風(fēng)
        二、注重學(xué)習(xí)實(shí)效以正學(xué)風(fēng)
        三、重點(diǎn)克服形式主義、官僚主義以正工作作風(fēng)
        四、突出密切聯(lián)系群眾以正領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
        五、破除享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)以正生活作風(fēng)
第三章 習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想的主要特征
    第一節(jié) 習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想的從嚴(yán)性
        一、堅(jiān)持政治站位提升從嚴(yán)
        二、堅(jiān)持有力有效監(jiān)督從嚴(yán)
        三、堅(jiān)持履職問(wèn)責(zé)追責(zé)從嚴(yán)
    第二節(jié) 習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想的從實(shí)性
        一、不回避矛盾:強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)
        二、不文過(guò)飾非:鮮明的價(jià)值導(dǎo)向
        三、不顧此失彼:合理的策略謀劃
    第三節(jié) 習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想的從恒性
        一、通過(guò)媒體公開(kāi)以治表
        二、通過(guò)思想教育以治本
        三、通過(guò)制度建設(shè)管長(zhǎng)遠(yuǎn)
    第四節(jié) 習(xí)近平新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)思想的從全性
        一、從實(shí)施對(duì)象上:全覆蓋
        二、從推進(jìn)路徑上:全方位
        三、從建設(shè)內(nèi)容上:全體現(xiàn)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]十八大以來(lái)黨對(duì)巡視制度的創(chuàng)新發(fā)展及其啟示[J]. 呂列霞.  貴陽(yáng)市委黨校學(xué)報(bào). 2018(05)
[2]深入推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐與探索[J]. 尚英慧.  中國(guó)有色金屬. 2018(19)
[3]發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化探析[J]. 李孝敏.  中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào). 2018(02)
[4]十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)的工作報(bào)告[J].   工會(huì)博覽. 2017(11)
[5]習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持不懈抓好作風(fēng)建設(shè)重要論述摘錄[J].   中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察. 2017(15)
[6]作風(fēng)建設(shè)贏得民心[J]. 鄭光魁.  中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察. 2017(15)
[7]習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,迎接黨的十九大”專題研討班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào) 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 為決勝全面小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗[J].   中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察. 2017(15)
[8]習(xí)近平關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述的時(shí)代背景與理論特征[J]. 彭慶紅,任鵬.  思想教育研究. 2017(04)
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博士論文
[1]習(xí)近平黨的建設(shè)思想研究[D]. 鄧超.吉林大學(xué) 2017
[2]中國(guó)共產(chǎn)黨作風(fēng)建設(shè)的歷史考察[D]. 李永杰.湖南師范大學(xué) 2016
[3]習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨思想略考[D]. 易海云.華中師范大學(xué) 2015

碩士論文
[1]習(xí)近平對(duì)黨的群眾路線的創(chuàng)新發(fā)展研究[D]. 李俊瑤.南京信息工程大學(xué) 2018
[2]十八大以來(lái)習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨思想研究[D]. 王彬.內(nèi)蒙古大學(xué) 2017
[3]習(xí)近平關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)思想研究[D]. 溫涵.西南大學(xué) 2017
[4]十八大以來(lái)習(xí)近平反腐倡廉思想研究[D]. 周青華.中共遼寧省委黨校 2017
[5]習(xí)近平黨的作風(fēng)建設(shè)思想探析[D]. 金言鴿.河南理工大學(xué) 2016
[6]習(xí)近平黨的作風(fēng)建設(shè)思想研究[D]. 白玉波.湖南師范大學(xué) 2016



本文編號(hào)：3706067