發(fā)布時間：2021-09-09 11:45

　　以95后為主的當(dāng)代大學(xué)生,堪稱網(wǎng)絡(luò)的“原住民”,網(wǎng)絡(luò)已成為其課堂學(xué)習(xí)和日常生活的重要組成部分,并且在一定程度上對高校學(xué)生思想認識、價值觀念和道德規(guī)范的形成與塑造有著重要的影響。探究網(wǎng)絡(luò)輿論、網(wǎng)絡(luò)語言符號、網(wǎng)絡(luò)政治參與和網(wǎng)絡(luò)道德等對高校學(xué)生思想道德方面的影響,已成為網(wǎng)絡(luò)信息時代思想政治教育亟待回答的現(xiàn)實問題。因此,對高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想行為的分析與引導(dǎo)進行系統(tǒng)深入的研究,是新形勢下高校思想政治教育工作的迫切要求,這不僅關(guān)乎高校思想政治教育的質(zhì)量的提高,更關(guān)系到青年一代的成長和整個國家未來的發(fā)展。本文以高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想行為為研究目標,以網(wǎng)絡(luò)思想政治教育理論為起點,從理論上研究聚焦于信息化時代對高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想行為的研究,即通過學(xué)生在高校校園的思想行為分析,把握網(wǎng)絡(luò)信息時代大學(xué)生思想行為新特征、新規(guī)律,從實踐上對實際工作中的新技術(shù)與好經(jīng)驗進行提煉與總結(jié),為探究學(xué)生思想行為引導(dǎo)的新路徑和新策略提供依據(jù)與指導(dǎo)。論文內(nèi)容主要分為以下板塊:問題提出與意義、關(guān)鍵概念內(nèi)涵與研究主題、教育對象現(xiàn)狀與實證分析、歸因與相關(guān)性影響因素分析、國外高校網(wǎng)絡(luò)思想與行為的分析與比較、教育引導(dǎo)的新目標、新理念與新原則、... 

【文章來源】：電子科技大學(xué)四川省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：171 頁

【學(xué)位級別】：博士

【部分圖文】：

調(diào)查對象性別分布情況

圖 4-3 調(diào)查對象年級分布情況本次調(diào)查的高校大學(xué)生專業(yè)類別情況，從數(shù)據(jù)中可以看）的大學(xué)生占比超過 60%（N=2470），社會科學(xué)（文40%（N=151）（見圖 4-4）

圖 4-4 調(diào)查對象專業(yè)類別情況參與本次調(diào)查的高校大學(xué)生網(wǎng)齡情況，從數(shù)據(jù)中可以看出，網(wǎng)齡學(xué)生占比 4.54%（N=182），網(wǎng)齡在兩至三年的大學(xué)生占比 17.04%至五年的大學(xué)生占比 31.56%（N=1265），網(wǎng)齡在六年及以上的（N=1878）。（見圖 4-5）

【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展邏輯的網(wǎng)絡(luò)教育演變[J]. 高欣峰,陳麗,徐亞倩,封晨.  遠程教育雜志. 2018(06)
[2]中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思想政治理論課的思考與探索[J]. 王淵.  吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2018(11)
[3]“微課熱”為大學(xué)英語第二課堂教學(xué)帶來的出路與思考[J]. 郭琦,許春翎.  中國信息技術(shù)教育. 2018(21)
[4]當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育淺議[J]. 賀毅,宋健棟,劉柏君.  文教資料. 2018(30)
[5]大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育模式創(chuàng)新探究[J]. 王光芝.  中國校外教育. 2018(30)
[6]新媒體實踐與高校思想政治教育傳播體系建設(shè)[J]. 劉強,劉紅芹.  學(xué)校黨建與思想教育. 2018(20)
[7]基于“第二課堂”制度的高校閱讀推廣創(chuàng)新[J]. 葉勤.  管理觀察. 2018(29)
[8]“互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代的學(xué)習(xí)新形態(tài):主要類型、共性特征與有效實現(xiàn)[J]. 張海生,范穎.  中國遠程教育. 2018(10)
[9]基于知識聚合的智慧學(xué)習(xí)模型及其知識增值分析[J]. 張昕瑞,杭佳宇.  上海理工大學(xué)學(xué)報. 2018(05)
[10]互聯(lián)網(wǎng)時代下高校思政教育的挑戰(zhàn)與發(fā)展[J]. 張達文.  山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報. 2018(10)

博士論文
[1]大學(xué)生網(wǎng)癮成因及防治方法體系研究[D]. 李超民.中南大學(xué) 2012
[2]高校網(wǎng)絡(luò)心理健康教育體系的構(gòu)建[D]. 姜巧玲.中南大學(xué) 2012
[3]“世界公民”教育思想研究[D]. 姜元濤.遼寧師范大學(xué) 2012

碩士論文
[1]網(wǎng)絡(luò)異化對大學(xué)生思想行為的影響及對策研究[D]. 宋朝程.青島大學(xué) 2014
[2]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為問題與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究[D]. 解南.湖北工業(yè)大學(xué) 2011
[3]網(wǎng)絡(luò)輿論與執(zhí)政黨的輿論引導(dǎo)工作[D]. 王海龍.中共中央黨校 2008



本文編號：3392034