本文關(guān)鍵詞：榔坪山歌傳承研究

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【摘要】：在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作日益興起的大背景下，本文從民俗學(xué)的視角，以田野調(diào)查為核心，以文本資料為輔助，對榔坪山歌的概況、傳統(tǒng)傳承、當(dāng)代傳承以及二者比較和傳承過程中的難題、保護工作中的問題進行了較為系統(tǒng)的探討。 全文分為三個部分： 第一部分（緒論、第一章）介紹本課題的選題緣由；確定研究對象和研究方法；概括目前學(xué)術(shù)界對榔坪山歌的研究現(xiàn)狀；結(jié)合當(dāng)?shù)鬲毺氐淖匀缓腿宋囊蛩�，了解榔坪山歌在�?dāng)?shù)氐姆植继厣�；根�?jù)已有資料，概括介紹榔坪山歌的形式以及曲牌。 第二部分（第二、三、四章）是論文的主體部分，分別闡述榔坪山歌的傳統(tǒng)傳承與當(dāng)代傳承，，包括在生產(chǎn)勞動中和生活習(xí)俗中的傳統(tǒng)傳承方式，以及利用新節(jié)日和借用旅游、教育、比賽等新資源所形成的當(dāng)代傳承方式。比較二者的優(yōu)勢與劣勢，總結(jié)出二者的共性之處，為尋找新的傳承之路提供借鑒。 第三部分（第五章）從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的視角，探討了榔坪山歌在傳承過程中所出現(xiàn)的重要問題，分析了榔坪山歌保護工作中的重大缺失，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，提出了符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的保護措施，其成果將為同類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護帶來一些啟示。
【關(guān)鍵詞】：非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 榔坪山歌 傳承 保護
【學(xué)位授予單位】：中南民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：J607
【目錄】：

• 摘要7-8
• Abstract8-9
• 緒論9-13
• 一、 選題緣由9-10
• 二、 本課題研究綜述10-11
• （一） 榔坪山歌的收集和整理10-11
• （二） 榔坪山歌研究現(xiàn)狀11
• 三、 創(chuàng)新及研究方法11-13
• 第一章 榔坪山歌概況13-19
• 一、 榔坪山歌的分布情況13-15
• 二、 榔坪山歌的主要內(nèi)容15-19
• （一） 榔坪山歌的形式16
• （二） 榔坪山歌的曲牌16-19
• 第二章 榔坪山歌的傳統(tǒng)傳承19-27
• 一、 在生產(chǎn)勞動中傳承19-23
• （一） 薅草勞動19-21
• （二） 剝苞谷勞動21-23
• 二、 在生活習(xí)俗中傳承23-27
• （一） 在誕生禮和婚禮中的傳承24-25
• （二） 在葬禮中的傳承25-27
• 第三章 榔坪山歌的當(dāng)代傳承27-39
• 一、 運用新節(jié)日傳承27-32
• （一） 文化節(jié)（七月一日）27-31
• （二） 兒童節(jié)31-32
• 二、 運用新方式傳承32-39
• （一） 旅游傳承32-34
• （二） 賽事傳承34-35
• （三） 教育傳承35-37
• （四） 交流傳承37-39
• 第四章 傳統(tǒng)傳承與當(dāng)代傳承之比較39-45
• 一、 傳統(tǒng)傳承與當(dāng)代傳承的個性比較39-41
• 二、 傳統(tǒng)傳承與當(dāng)代傳承的共性展示41-45
• （一） 傳承人的共性41-43
• （二） 傳承模式的共性43-45
• 第五章 榔坪山歌的傳承與保護45-51
• 一、 榔坪山歌傳承過程中存在的問題45-46
• （一） 對習(xí)歌者缺乏思想教育45-46
• （二） 對山歌的傳承質(zhì)量有所忽視46
• （三） 山歌傳承范圍被局限46
• 二、 對榔坪山歌保護的建議46-51
• （一） 對山歌本身的保護47-48
• （二） 對傳承人的保護48-49
• （三） 對傳承地區(qū)的保護49-51
• 結(jié)語51-52
• 參考文獻52-56
• 致謝56-57
• 附錄（攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文）57

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：928277