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論鋼琴教學曲目更新的意義

發(fā)布時間:2017-09-26 14:29

  本文關鍵詞:論鋼琴教學曲目更新的意義


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【摘要】:在鋼琴教學中,曲目的更新是教學不斷深入的重要特征。每個鋼琴教師都不可能終生教授自己在學生時期所學習、彈奏和熟悉的作品。伴隨鋼琴教學水平的提高與鋼琴教學研究的深入,以及新作品的不斷涌現(xiàn),曲目的更新是教學中必需面對的課題。本文從鋼琴教學曲目更新這一現(xiàn)象,探究其內(nèi)涵與相互關系。
【作者單位】: 沈陽音樂學院音樂教育系;
【關鍵詞】曲目更新 技法意義 風格意義 人文意義
【分類號】:J624.1-4
【正文快照】: 前言 ③由集鋼琴家作曲家于一身的音樂奇才所主導的技術在鋼琴教學中,曲目的更新是教學不斷深入的重要特 創(chuàng)新:在世界范圍內(nèi),有一批既有精湛鋼琴演奏技藝的鋼琴征。每個鋼琴教師都不可能終生教授自己在學生時期所學 家,同時又精通作曲技術的作曲家,正是這些藝術家,成為習、彈,

本文編號:924029

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