本文關(guān)鍵詞：將流行音樂元素應(yīng)用于視唱練耳教學(xué)的探究

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【摘要】：隨著社會(huì)的發(fā)展，流行音樂已經(jīng)成為了一種重要的音樂形式，愈來愈多的音樂學(xué)子為流行音樂而著迷，愈來愈多的專業(yè)音樂院校也相繼開設(shè)了諸如流行音樂演唱、演奏、作（編）曲等專業(yè)。視唱練耳課作為一門重要的音樂基礎(chǔ)課程，探求二者之間的可利用性，將有練習(xí)價(jià)值的流行音樂引入到視唱練耳教學(xué)中，達(dá)到既能對(duì)流行音樂專業(yè)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，又能拓展其他專業(yè)學(xué)生視野、培養(yǎng)多重樂感這一目的，，將是深化視唱練耳教學(xué)改革的必然要求。
【關(guān)鍵詞】：流行音樂 視唱練耳教學(xué) 理論基礎(chǔ) 多重樂感
【學(xué)位授予單位】：西安音樂學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：J613.1
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一章 流行音樂元素應(yīng)用于視唱練耳課堂的意義7-16
• 第一節(jié) 流行音樂發(fā)展概況7-13
• 一、流行音樂概述7-12
• 二、流行音樂耳朵12-13
• 第二節(jié) 流行音樂元素能不能進(jìn)入視唱練耳課堂13-14
• 第三節(jié) 將流行音樂元素應(yīng)用于視唱練耳教學(xué)的作用及推廣普及價(jià)值14-16
• 一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣14-15
• 二、培養(yǎng)多重樂感15
• 三、將流行音樂元素應(yīng)用于視唱練耳課堂具有巨大的推廣普及價(jià)值15-16
• 第二章 將流行音樂元素引入視唱練耳課堂的具體設(shè)想16-30
• 第一節(jié) 流行音樂元素在視唱練耳課中幾個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)用16-28
• 一、節(jié)奏練習(xí)16-18
• 二、音樂記憶18-20
• 三、低音聽辨20-21
• 四、和聲聽覺分析21-28
• 第二節(jié) 流行音樂元素在視唱練耳課中所占的比重28-30
• 一、將流行音樂元素應(yīng)用于視唱練耳教學(xué)并不等于把傳統(tǒng)的練習(xí)方法排斥在外28
• 二、針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生要不同對(duì)待28-29
• 三、選取流行音樂作品的注意要點(diǎn)29-30
• 結(jié)束語30-31
• 參考文獻(xiàn)31-32
• 致謝32-33
• 附錄33-46

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 陳彥如;;流行音樂在普通高校素質(zhì)教育中的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[J];四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

2 王琪;黃帥杰;孫羽

本文編號(hào)：786945