發(fā)布時(shí)間：2017-08-30 20:05

  本文關(guān)鍵詞：聲樂演唱對(duì)鋼琴演奏的學(xué)習(xí)遷移初探

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【摘要】：學(xué)習(xí)遷移是新舊學(xué)習(xí)之間的相互影響。在學(xué)習(xí)的連續(xù)過程中，學(xué)習(xí)者將原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知結(jié)構(gòu)和已獲得的動(dòng)作技能，，習(xí)得的態(tài)度等作用于或反作用于新舊的學(xué)習(xí)過程中來，使一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響，學(xué)習(xí)遷移是普遍存在的學(xué)習(xí)方法。本論文介紹了學(xué)習(xí)遷移的理論及分類，并從學(xué)習(xí)遷移理論這個(gè)角度，探討了聲樂演唱在鋼琴學(xué)習(xí)中的某些影響，以及運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移這個(gè)理論可以幫助我們提高理解解決問題的能力，并且達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的效果，從而對(duì)鋼琴的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用。
【關(guān)鍵詞】：聲樂演唱 鋼琴演奏 學(xué)習(xí)遷移
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：J624.1-4;J616.2
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-9
• 一．學(xué)習(xí)遷移理論的概述9-11
• （一）學(xué)習(xí)遷移的定義9
• （二）學(xué)習(xí)遷移的分類9-11
• 1.正遷移與負(fù)遷移9-10
• 2.順向遷移與逆向遷移10
• 3.縱向遷移與橫向遷移10
• 4.特殊遷移與普遍遷移10-11
• 二. 聲樂演唱對(duì)鋼琴技能學(xué)習(xí)的遷移11-20
• （一）基本姿態(tài)11-12
• （二）自然放松12-15
• （三）樂句呼吸15
• （四）手掌支撐15-16
• （五）重心轉(zhuǎn)移16-18
• （六）節(jié)奏穩(wěn)定18-20
• 三. 聲樂演唱對(duì)鋼琴音色掌握的遷移20-27
• （一）集中通透的音色20-22
• （二）強(qiáng)弱變化的音色22-24
• （三）富有彈性的音色24-27
• 四. 聲樂演唱對(duì)鋼琴情感理解的遷移27-48
• （一）聲樂曲同名改編鋼琴曲《蘭花花》27-33
• （二）聲樂曲同名改編鋼琴曲《瀏陽河》33-36
• （三）聲樂曲同名改編鋼琴曲《山丹丹開花紅艷艷》36-41
• （四）聲樂曲《三十里鋪》改編鋼琴曲《陜北民歌主題變奏曲》41-48
• 結(jié)語48-50
• 參考文獻(xiàn)50-53
• 致謝53

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號(hào)：761190