從四份音樂欣賞教學素材談音樂分析學的普及應用
本文關鍵詞:從四份音樂欣賞教學素材談音樂分析學的普及應用
【摘要】:本文將四份普通學校音樂欣賞教學素材,作為音樂分析學普及應用的引例,展現(xiàn)音樂分析學在國民素質(zhì)教育和文化傳承渠道寬闊的實踐性,并由此引發(fā)對音樂分析學科建設和教學傳承行為的雙重思考。
【作者單位】: 首都師范大學;
【關鍵詞】: 音樂分析 聽賞引導 專家學術領地 文化智庫
【分類號】:J605-4
【正文快照】: 素材一梅花三弄(傳統(tǒng)樂曲)(古琴曲)一、音樂展開過程視聽引導圖二、主要音樂材料第Ⅰ段引子音樂主題音調(diào):第Ⅱ段a主題(“梅花”主題):第Ⅲ、Ⅴ段段落結(jié)束處共同的尾句音調(diào)(“小合尾”):第Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ段段落結(jié)束處共同的尾句音調(diào)(“大合尾”):尾聲音調(diào):三、樂曲
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,本文編號:698405
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