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鋼琴伴奏練習(xí)中的旋律思維新解

發(fā)布時(shí)間:2017-08-12 00:05

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【摘要】:鋼琴伴奏,旋律的感覺(jué)至關(guān)重要。盡管不是每一種織體都包含明顯的旋律,但其影響卻無(wú)時(shí)不在。彈琴的人雖不唱歌,但須對(duì)歌曲了如指掌。在伴奏(尤其是無(wú)旋律伴奏)的練習(xí)實(shí)踐中,若脫離旋律感覺(jué)的建構(gòu)與對(duì)照,往往會(huì)使整體音樂(lè)形象大打折扣,進(jìn)而影響到作品的整體表現(xiàn)。
【作者單位】: 荊楚理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】鋼琴伴奏 旋律同步 曲庫(kù) 被動(dòng)性適應(yīng)訓(xùn)練
【基金】:校級(jí)教研項(xiàng)目(編號(hào)JX2014 15)成果之一
【分類(lèi)號(hào)】:J624.1
【正文快照】: 一、相關(guān)現(xiàn)象與問(wèn)題分析在教學(xué)實(shí)踐中,有一個(gè)值得關(guān)汴的現(xiàn)象:將學(xué)牛.的鋼琴作收和鋼琴伴奏作業(yè)進(jìn)彳r比較,盡管伴奏作、丨卩.在技術(shù)難度和篇幅分量丨:遠(yuǎn)低于鋼琴作品,似同樣的練d時(shí)間,鋼琴作品卻更易成型,反觀伴奏作業(yè),人多支離破碎,勉為其難。L:此以忭,學(xué)生會(huì)逐漸喪失對(duì)鋼琴

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【相似文獻(xiàn)】

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4 余曉青;淺論聲樂(lè)鋼琴伴奏的藝術(shù)魅力[D];東北師范大學(xué);2009年

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本文編號(hào):658823

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