本文關(guān)鍵詞：書包的重感:基于十二歌曲的分析

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【摘要】：近七十年來,涉及到書包題材的歌曲很多。從十二首代表性作品來看,書包重感的類型大致有歡快活潑型、倫理親情型與網(wǎng)絡(luò)搞笑型三種,它們分別反映了學(xué)生體驗到的書包重感的不同程度。書包的輕重與大小在不同的音樂節(jié)奏、旋律的伴奏下,會發(fā)生身體現(xiàn)象學(xué)意義上的變異。書包重感的本質(zhì)是流動不居的,它與特定體驗主體的存在境遇有關(guān)。
【作者單位】： 寧波大學(xué)教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 書包 重感 體驗 身體現(xiàn)象學(xué)
【分類號】：J605
【正文快照】： 一、書包重感的類型書包是學(xué)生身份的器物象征,兩者有著形影不離的親密關(guān)系。在表現(xiàn)學(xué)校教育生活的很多繪畫、音樂等藝術(shù)作品中,創(chuàng)作者常常通過書包來揭示學(xué)生的生活命運,甚至學(xué)校教育的基本狀態(tài)。在校園歌曲、通俗歌曲、網(wǎng)絡(luò)歌曲等不同類型的歌曲中,就有許多關(guān)于書包的曲目。，

本文編號：624938