國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"浦東派琵琶藝術(shù)"具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,是當(dāng)代最重要的琵琶藝術(shù)派別之一。得益于以第七代傳人潘亞伯先生為代表的有識(shí)之士的不懈努力,浦東派琵琶藝術(shù)在江淮大地生根發(fā)芽,發(fā)揚(yáng)光大。其傳承形成了網(wǎng)絡(luò)狀傳承格局和代際相遞的興盛局面,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)作了多首經(jīng)典琵琶樂(lè)曲,總結(jié)了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了鮮明的美學(xué)觀念,在全國(guó)產(chǎn)生了重要影響�；诜沁z保護(hù)視域,可從優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承、精品曲目創(chuàng)作、師資隊(duì)伍建設(shè)、傳承制度保障等方面對(duì)安徽浦東派琵琶藝術(shù)的傳承與發(fā)展進(jìn)行積極探索。 

【文章來(lái)源】：江淮論壇. 2018,(03)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、我國(guó)琵琶藝術(shù)及浦東派傳承概況
二、浦東派琵琶的藝術(shù)特征
    (一) 自成體系的系列曲目
    (二) 個(gè)性鮮明的技術(shù)方法
    (三) 新穎獨(dú)到的演奏風(fēng)格
三、浦東派琵琶在安徽的傳承發(fā)展脈絡(luò)
    (一) 培養(yǎng)了大批優(yōu)秀琵琶人才。
    (二) 編創(chuàng)了諸多經(jīng)典琵琶樂(lè)曲。
    (三) 總結(jié)出豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
四、非遺保護(hù)視域下的浦東派琵琶藝術(shù)傳承思考
    (一) 以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)曲目為基礎(chǔ)
    (二) 以琵琶精品創(chuàng)作為中心
    (三) 以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手
    (四) 以傳承制度建設(shè)為保障
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]琵琶浦東派文曲、武曲辯證彈法研究[J]. 李躒.  藝術(shù)評(píng)鑒. 2017(11)
[2]論浦東派琵琶演奏風(fēng)格的藝術(shù)特征——以《養(yǎng)正軒琵琶譜》為例[J]. 周紅.  黃鐘（中國(guó).武漢音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)）. 2011(03)
[3]浦東派與汪派琵琶藝術(shù)的傳承和演奏風(fēng)格[J]. 周善美.  安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(06)
[4]我的琵琶歷程（上）——林石城回憶錄[J]. 林石城,林嘉慶.  樂(lè)器. 2011(06)
[5]琵琶流派形成的標(biāo)志和特征——以浦東派和汪派為例[J]. 吳慧娟.  中國(guó)音樂(lè)學(xué). 2008(03)
[6]各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年——中國(guó)四大琵琶流派簡(jiǎn)述[J]. 王霖.  音樂(lè)愛(ài)好者. 1990(03)
[7]琵琶的歷史演變及傳派簡(jiǎn)述[J]. 陳重.  音樂(lè)學(xué)習(xí)與研究. 1990(01)
[8]輔助練習(xí)在琵琶教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 潘亞伯.  星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào). 1988(03)
[9]曲項(xiàng)琵琶的傳派及形制構(gòu)造的發(fā)展[J]. 高厚永.  中國(guó)音樂(lè)學(xué). 1986(03)
[10]關(guān)于江南琵琶流派之我見(jiàn)[J]. 程午加.  南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(美術(shù)與設(shè)計(jì)版). 1983(03)

碩士論文
[1]論林石城及其弟子對(duì)浦東派琵琶藝術(shù)的傳承[D]. 劉小菁.中央音樂(lè)學(xué)院 2015



本文編號(hào)：3608525