中國(guó)鋼琴比賽的發(fā)展及社會(huì)作用初探
發(fā)布時(shí)間:2021-11-11 08:22
本文對(duì)中國(guó)鋼琴比賽的起源和發(fā)展進(jìn)行回顧與梳理,在此過(guò)程中提煉出有價(jià)值的信息作為研究依據(jù),來(lái)分析其社會(huì)作用,希望能給日后研究中國(guó)鋼琴比賽的學(xué)者,提供一些借鑒因素。文章通過(guò)文獻(xiàn)法、歷史研究法、個(gè)案分析法和比較研究法來(lái)闡述文章,內(nèi)容主要分為五部分:第一部分緒論,梳理研究背景,提出研究問(wèn)題,闡述國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,介紹研究方法并說(shuō)明研究意義;第二部分筆者首先追溯了人類(lèi)鋼琴比賽的起源與發(fā)展,不僅推動(dòng)了世界鋼琴文化的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)了優(yōu)秀的鋼琴家之間的交流。其次梳理中國(guó)鋼琴比賽的歷史發(fā)展脈絡(luò),中國(guó)鋼琴藝術(shù)的普及和發(fā)展本身起步較晚,又由于政治因素和社會(huì)因素造成一段時(shí)期的停滯,直到20世紀(jì)末期才開(kāi)始舉辦屬于我國(guó)的鋼琴比賽,這短短幾十年的時(shí)間,鋼琴比賽事業(yè)發(fā)展迅速,整個(gè)發(fā)展歷程也是重點(diǎn)研究的對(duì)象;第三部分,筆者闡述了比賽的組成部分,并根據(jù)主辦方不同對(duì)比賽進(jìn)行了分類(lèi),對(duì)鋼琴比賽和它們之間互相產(chǎn)生的影響進(jìn)行分類(lèi)闡述;第四部分筆者力圖通過(guò)鋼琴比賽歷史的追溯,探討其對(duì)社會(huì)的作用,其中包含對(duì)比賽參與者的直接作用、文化作用、政治作用和經(jīng)濟(jì)作用;第五部分結(jié)論,是筆者對(duì)文章的歸納與總結(jié)。
【文章來(lái)源】:東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:31 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
(一)研究背景與研究問(wèn)題
(二)研究現(xiàn)狀
(三)研究方法
(四)研究意義
一、中國(guó)鋼琴比賽的歷史背景
(一)人類(lèi)歷史上鋼琴比賽的起源
(二)改革開(kāi)放前我國(guó)鋼琴藝術(shù)的發(fā)展
1.我國(guó)早期鋼琴藝術(shù)的發(fā)展
2.國(guó)際交流與比賽
3.“文革”十年間鋼琴藝術(shù)的艱難發(fā)展
(三)中國(guó)鋼琴比賽的發(fā)展歷程
1.全國(guó)鋼琴比賽的展開(kāi)
2.中國(guó)國(guó)際鋼琴比賽的舉辦
二、中國(guó)鋼琴比賽的組成部分及分類(lèi)
(一)中國(guó)鋼琴比賽的組成部分
1.組織機(jī)構(gòu)
2.比賽組別及曲目
3.評(píng)審委員會(huì)
(二)中國(guó)鋼琴比賽的分類(lèi)
1.政府部門(mén)主辦的比賽
2.專業(yè)院校及單位主辦的比賽
3.商業(yè)團(tuán)體主辦的比賽
三、中國(guó)鋼琴比賽的社會(huì)作用
(一)對(duì)比賽參與者的直接作用
1.參賽選手
2.陪同家長(zhǎng)
3.指導(dǎo)教師
(二)對(duì)文化的作用
(三)對(duì)政治的作用
(四)對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):3488524
【文章來(lái)源】:東北師范大學(xué)吉林省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁(yè)數(shù)】:31 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
(一)研究背景與研究問(wèn)題
(二)研究現(xiàn)狀
(三)研究方法
(四)研究意義
一、中國(guó)鋼琴比賽的歷史背景
(一)人類(lèi)歷史上鋼琴比賽的起源
(二)改革開(kāi)放前我國(guó)鋼琴藝術(shù)的發(fā)展
1.我國(guó)早期鋼琴藝術(shù)的發(fā)展
2.國(guó)際交流與比賽
3.“文革”十年間鋼琴藝術(shù)的艱難發(fā)展
(三)中國(guó)鋼琴比賽的發(fā)展歷程
1.全國(guó)鋼琴比賽的展開(kāi)
2.中國(guó)國(guó)際鋼琴比賽的舉辦
二、中國(guó)鋼琴比賽的組成部分及分類(lèi)
(一)中國(guó)鋼琴比賽的組成部分
1.組織機(jī)構(gòu)
2.比賽組別及曲目
3.評(píng)審委員會(huì)
(二)中國(guó)鋼琴比賽的分類(lèi)
1.政府部門(mén)主辦的比賽
2.專業(yè)院校及單位主辦的比賽
3.商業(yè)團(tuán)體主辦的比賽
三、中國(guó)鋼琴比賽的社會(huì)作用
(一)對(duì)比賽參與者的直接作用
1.參賽選手
2.陪同家長(zhǎng)
3.指導(dǎo)教師
(二)對(duì)文化的作用
(三)對(duì)政治的作用
(四)對(duì)經(jīng)濟(jì)的作用
結(jié)語(yǔ)
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本文編號(hào):3488524
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