從基礎(chǔ)到前沿——茲比科斯基的《音樂語法基
發(fā)布時間:2021-08-31 06:39
文章以茲比科斯基的著作《音樂語法基礎(chǔ)》為研究對象,對茲比科斯基的"音樂語法"理論的背景、核心問題和分析策略進行了評述,指出他的理論在認(rèn)知心理學(xué)背景下,把理論歷史和分析方法相結(jié)合,體現(xiàn)出了極強的跨學(xué)科性、總結(jié)性和方法論的指導(dǎo)意義。他通過對音樂與情感、音樂與姿態(tài)、音樂與舞蹈、音樂與語言幾個核心問題從基礎(chǔ)到前沿的理論闡述,實現(xiàn)了以動力過程的類比關(guān)系為基礎(chǔ)的音樂意義解讀。他所遵循的"分析-理論-分析"的研究方法是美國當(dāng)代音樂學(xué)研究的典型特征,對我們具有極大的啟發(fā)意義。
【文章來源】:音樂藝術(shù)(上海音樂學(xué)院學(xué)報). 2018,(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:12 頁
【部分圖文】:
上邊的圓圈(類屬空間):對陌生的周圍環(huán)境分析·研究
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]多元化發(fā)展中的音樂表演研究——第四屆表演研究網(wǎng)絡(luò)國際會議綜述[J]. 高拂曉. 中央音樂學(xué)院學(xué)報. 2017(01)
[2]認(rèn)知語言學(xué)對西方哲學(xué)的貢獻(xiàn)[J]. 王天翼,王寅. 浙江大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2015(04)
[3]超越音符的想象——劍橋大學(xué)表演研究網(wǎng)絡(luò)第三屆國際會議綜述[J]. 高拂曉. 中央音樂學(xué)院學(xué)報. 2014(03)
[4]“具身”涵義的理論辨析[J]. 葉浩生. 心理學(xué)報. 2014(07)
[5]從音樂作品的形式分析到內(nèi)涵體驗——以貝多芬《鋼琴奏鳴曲》(Op.106)第三樂章為研究個案[J]. 高拂曉. 黃鐘(中國.武漢音樂學(xué)院學(xué)報). 2012(04)
[6]具身認(rèn)知、鏡像神經(jīng)元與身心關(guān)系[J]. 葉浩生. 廣州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2012(03)
[7]國外認(rèn)知語言學(xué)研究的最新動態(tài)[J]. 黃潔. 現(xiàn)代外語. 2012(01)
[8]鏡像神經(jīng)元:認(rèn)知具身性的神經(jīng)生物學(xué)證據(jù)[J]. 葉浩生. 心理學(xué)探新. 2012(01)
本文編號:3374404
【文章來源】:音樂藝術(shù)(上海音樂學(xué)院學(xué)報). 2018,(03)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:12 頁
【部分圖文】:
上邊的圓圈(類屬空間):對陌生的周圍環(huán)境分析·研究
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]多元化發(fā)展中的音樂表演研究——第四屆表演研究網(wǎng)絡(luò)國際會議綜述[J]. 高拂曉. 中央音樂學(xué)院學(xué)報. 2017(01)
[2]認(rèn)知語言學(xué)對西方哲學(xué)的貢獻(xiàn)[J]. 王天翼,王寅. 浙江大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2015(04)
[3]超越音符的想象——劍橋大學(xué)表演研究網(wǎng)絡(luò)第三屆國際會議綜述[J]. 高拂曉. 中央音樂學(xué)院學(xué)報. 2014(03)
[4]“具身”涵義的理論辨析[J]. 葉浩生. 心理學(xué)報. 2014(07)
[5]從音樂作品的形式分析到內(nèi)涵體驗——以貝多芬《鋼琴奏鳴曲》(Op.106)第三樂章為研究個案[J]. 高拂曉. 黃鐘(中國.武漢音樂學(xué)院學(xué)報). 2012(04)
[6]具身認(rèn)知、鏡像神經(jīng)元與身心關(guān)系[J]. 葉浩生. 廣州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2012(03)
[7]國外認(rèn)知語言學(xué)研究的最新動態(tài)[J]. 黃潔. 現(xiàn)代外語. 2012(01)
[8]鏡像神經(jīng)元:認(rèn)知具身性的神經(jīng)生物學(xué)證據(jù)[J]. 葉浩生. 心理學(xué)探新. 2012(01)
本文編號:3374404
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