發(fā)布時間：2021-07-25 18:40

　　音樂作為美育的重要方法之一,是對內(nèi)調(diào)節(jié)心理健康,對外調(diào)節(jié)情緒、提升氣質(zhì)的一種內(nèi)外兼修的藝術(shù)形式。當(dāng)下少數(shù)民族大學(xué)生普遍存在對音樂的重視程度不夠,對音樂知識的掌握程度較差,欣賞音樂作品過度偏向于流行音樂等現(xiàn)象。而少數(shù)民族大學(xué)生音樂素養(yǎng)提升能夠提高學(xué)生個人素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊建設(shè),影響大學(xué)生心理健康,其重要性值得引起全社會的重視。文章探討了少數(shù)民族大學(xué)生音樂素養(yǎng)提升的重要性和措施,期待相關(guān)研究能幫助少數(shù)民族高校大學(xué)生提高自身音樂素養(yǎng),成長為社會需要的全面發(fā)展的人才。 

【文章來源】：貴州民族研究. 2018,39(12)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、少數(shù)民族大學(xué)生音樂素養(yǎng)提升的重要性
    (一) 少數(shù)民族大學(xué)生音樂學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查
    (二) 少數(shù)民族大學(xué)生音樂素養(yǎng)提升能夠提高個人素質(zhì)
    (三) 少數(shù)民族大學(xué)生音樂素養(yǎng)提升能夠促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊建設(shè)
    (四) 少數(shù)民族高校大學(xué)生音樂素養(yǎng)的提升能夠影響大學(xué)生的心理健康
二、少數(shù)民族大學(xué)生音樂素養(yǎng)的提升措施
    (一) 深化改革建設(shè)適合少數(shù)民族青年大學(xué)生的教學(xué)體系
    (二) 建立少數(shù)民族高校大學(xué)生合唱團(tuán), 進(jìn)一步提升音樂素養(yǎng)
    (三) 利用學(xué)生社團(tuán)平臺, 豐富校園文化建設(shè)
    (四) 加強(qiáng)師資團(tuán)隊培養(yǎng), 實現(xiàn)教師人才流動
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]大學(xué)生音樂素養(yǎng)提升的有效途徑——合唱[J]. 史海靜.  藝術(shù)評鑒. 2016(08)
[2]高校音樂教育對大學(xué)生心理健康的影響[J]. 劉陽瓊.  藝術(shù)評鑒. 2016(07)
[3]摭談提高當(dāng)前大學(xué)生音樂素養(yǎng)的主途徑[J]. 趙霖.  太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2012(09)
[4]大學(xué)生素質(zhì)教育視野下音樂鑒賞課研究性教學(xué)探索[J]. 單宏健.  赤峰學(xué)院學(xué)報(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版). 2012(04)
[5]高校音樂教育是培養(yǎng)大學(xué)生良好心理素質(zhì)的有效途徑[J]. 張妍.  中國輕工教育. 2010(04)
[6]普通高校音樂教育的形式方法創(chuàng)新探索[J]. 胡松.  藝術(shù)百家. 2006(04)



本文編號：3302561