金鐵霖民族聲樂(lè)教學(xué)方法和理念解讀——評(píng)《金鐵霖聲樂(lè)教學(xué)法》
發(fā)布時(shí)間:2021-05-06 04:51
<正>聲樂(lè)藝術(shù)不同于一般的樂(lè)器演奏類(lèi)音樂(lè),它是以人自身的聲音作為主要藝術(shù)載體的,也正是由于聲樂(lè)藝術(shù)的這一特點(diǎn),使得它的教學(xué)過(guò)程變得十分特殊。聲樂(lè)教學(xué)要使受教育者在一定時(shí)間內(nèi),既能保留自己天賦中的聲音特色,又能掌握科學(xué)的發(fā)聲、呼吸方法以及準(zhǔn)確的咬字歸韻技巧,同時(shí)還能進(jìn)行歌曲音樂(lè)內(nèi)涵的展現(xiàn),最終通過(guò)聲音實(shí)現(xiàn)聲樂(lè)作品音樂(lè)內(nèi)涵的表達(dá)。聲樂(lè)作為藝術(shù)的一種,就必然具有社會(huì)文化的屬性,因此也必然會(huì)體現(xiàn)出本民族特色,即民族聲樂(lè)。就我國(guó)民族聲樂(lè)而言,其中既有對(duì)傳統(tǒng)
【文章來(lái)源】:中國(guó)教育學(xué)刊. 2018,(11)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]創(chuàng)作歌曲《阿波毛主席》的音樂(lè)風(fēng)格及演唱實(shí)踐分析[D]. 彭穩(wěn)月.云南藝術(shù)學(xué)院 2020
本文編號(hào):3171272
【文章來(lái)源】:中國(guó)教育學(xué)刊. 2018,(11)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
碩士論文
[1]創(chuàng)作歌曲《阿波毛主席》的音樂(lè)風(fēng)格及演唱實(shí)踐分析[D]. 彭穩(wěn)月.云南藝術(shù)學(xué)院 2020
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