新冠肺炎疫情期間,"云"合唱盛行,合唱團停課不停練,采用"翻轉課堂+在線平臺互動"的教學模式開展了一學期的在線訓練,筆者對合唱在線教學進行思考,認為疫情期間合唱訓練不在于線上直播而在于線下練習;不在于曲目難度而在于作品思政;不在于和聲效果而在于美育教育;不在于人多聲大而在于和諧之美。在線合唱教學作為疫情期間有效可行的方式,確保了合唱團停排不停練,但網(wǎng)絡合唱的形式無法替代現(xiàn)場合唱排練"面對面"的互動,在線合唱教學將作為合唱訓練的輔助方式長期存在。 

【文章來源】：戲劇之家. 2020,(30)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、疫情期間學校合唱團停訓不停練的方式
二、疫情期間在線合唱教學的困惑
    （一）環(huán)境設備不一,收音效果不佳
    （二）在線網(wǎng)絡不穩(wěn),訓練效率較低
    （三）在線排練有限,訓練效果不佳
三、疫情期間合唱停訓不停練的思考
    （一）不在于線上排練,在于線下練習
    （二）不在于曲目難度,在于作品思政
    （三）不在于和聲效果,在于美的教育
    （四）不在于人多聲大,在于和諧之美



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