高校鋼琴即興伴奏課程的問題及對策
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《北方音樂》 2015年16期
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高校鋼琴即興伴奏課程的問題及對策
【摘要】:鋼琴即興伴奏教學(xué)是提高學(xué)生鋼琴伴奏能力的重要途徑,使鋼琴即興伴奏課程越來越受高校音樂表演或音樂教育專業(yè)的重視,用以培養(yǎng)具備較高即興伴奏能力較高的鋼琴演奏人才。本文以提高鋼琴即興伴奏教學(xué)效果為目的,基于高校鋼琴即興伴奏課程現(xiàn)狀,從課程定位、師資力量、教材、教學(xué)方法等方面簡要分析了其中存在的問題,并提出了應(yīng)對策略,力求改善當(dāng)前高校鋼琴即興伴奏教學(xué)現(xiàn)狀,滿足實(shí)際教學(xué)需要。
【作者單位】:
西北民族大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:J624.1-4;G642
【正文快照】:
鋼琴即興伴奏課程是音樂表演或音樂教育專業(yè)大學(xué)生的必修課之一,其所涉及的理論儲備和演奏技術(shù)是演出成功與否的關(guān)鍵。從某種程度上看,它代表著一個(gè)鋼琴演奏者的綜合水平。所以,相關(guān)高校十分重視鋼琴即興伴奏課程建設(shè)。經(jīng)過多年建設(shè),高校鋼琴即興伴奏課程建設(shè)和教學(xué)發(fā)展都取得
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本文編號:213445
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