本文選題：釋義學(xué)　切入點(diǎn)：伽達(dá)默爾　出處：《天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年02期

【摘要】：釋義學(xué)美學(xué)是當(dāng)今西方最有影響的哲學(xué)流派之一。伽達(dá)默爾對(duì)釋義學(xué)的最重要貢獻(xiàn)在于把釋義學(xué)從認(rèn)識(shí)論領(lǐng)域發(fā)展到本體論領(lǐng)域�，F(xiàn)代釋義學(xué)對(duì)音樂(lè)欣賞教學(xué)的啟示主要有三點(diǎn):在音樂(lè)欣賞教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生主體的特殊地位和作用;音樂(lè)欣賞教學(xué)中作為客體的音樂(lè)作品對(duì)學(xué)生的理解起著引導(dǎo)的作用;"視界融合"在音樂(lè)欣賞教學(xué)中有著重要意義。
[Abstract]:Interpretation aesthetics is one of the most influential schools of philosophy in the West.Gadamer's most important contribution to hermeneutics lies in the development of hermeneutics from epistemology to ontology.The enlightenment of modern interpretation to music appreciation teaching has three main points: in music appreciation teaching, we should attach importance to the special position and function of students' subject;Music works, as an object in music appreciation teaching, play a leading role in students' understanding, and "horizon fusion" plays an important role in music appreciation teaching.
【作者單位】： 廣東韶關(guān)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：J605-4

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊芳;;結(jié)合浪漫主義音樂(lè)的風(fēng)格談?wù)劦卤胛饕魳?lè)的創(chuàng)作[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年05期

2 張浩;;肖斯塔克維奇鋼琴音樂(lè)風(fēng)格的審美特征[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2006年05期

3 萬(wàn)晶晶;;對(duì)“音樂(lè)作品”存在方式的再思索——從茵加爾頓、杜夫海納與伽達(dá)默爾的矛盾談起[J];北方音樂(lè);2011年05期

4 胡珊珊;;西方音樂(lè)審美理論的演變——簡(jiǎn)述從古希臘時(shí)期到中世紀(jì)音樂(lè)審美的發(fā)展歷程[J];北方音樂(lè);2011年05期

5 趙靜靜;;談音樂(lè)作品的本真性與延續(xù)性[J];北方音樂(lè);2011年06期

6 胡珊珊;;文藝復(fù)興時(shí)期至十九世紀(jì)西方音樂(lè)審美的發(fā)展歷程[J];北方音樂(lè);2011年09期

7 秦旋;;論達(dá)爾豪斯的音樂(lè)批評(píng)觀[J];北方音樂(lè);2011年11期

8 陳喜紅;;阿多諾音樂(lè)社會(huì)學(xué)觀批判[J];才智;2008年02期

9 董瑩;;解讀穆索爾斯基音樂(lè)創(chuàng)作中的民主性與民族性[J];才智;2010年30期

10 余大衛(wèi);淺析音樂(lè)審美情感性的產(chǎn)生條件[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年06期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 郭瑋;;審美哲學(xué)還是實(shí)踐哲學(xué)?——Bennett Reimer與David J．Elliott音樂(lè)教育哲學(xué)思想的比較[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

2 向迎春;;音樂(lè)教學(xué)切勿買櫝還珠——論趣味性教學(xué)的四大誤區(qū)[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 武克勤;英伽登文學(xué)本體論思想研究[D];蘇州大學(xué);2010年

2 崔學(xué)榮;主體間性視野中的中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化教育[D];福建師范大學(xué);2010年

3 孫曉燁;賦格寫作中十二音序列技法的研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年

4 朱寧寧;英美實(shí)驗(yàn)音樂(lè)：1950-1970年代[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2011年

5 徐志博;音響結(jié)構(gòu)思維研究[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2011年

6 蔣興忠;普羅科菲耶夫九首鋼琴奏鳴曲和聲研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2011年

7 唐小波;約翰·亞當(dāng)斯管弦樂(lè)作品創(chuàng)作研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2011年

8 紀(jì)露;斯特拉文斯基的新古典主義音樂(lè)觀念研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2011年

9 張君仁;花兒王朱仲祿[D];福建師范大學(xué);2002年

10 李小諾;論拱形結(jié)構(gòu)[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 孫方旭;論汪立三鋼琴作品《他山集》的意蘊(yùn)“層次觀”[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 王珊;從彭麗媛、宋祖英、譚晶的歌唱藝術(shù)看中國(guó)當(dāng)代聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展方向[D];河北師范大學(xué);2010年

3 單金龍;音樂(lè)美感研究[D];西北民族大學(xué);2010年

4 關(guān)彥;舒伯特聲樂(lè)套曲《冬之旅》藝術(shù)特征初探[D];福建師范大學(xué);2009年

5 陳靜文;舒伯特小提琴奏鳴曲與其藝術(shù)歌曲作曲技法的相似性探析[D];福建師范大學(xué);2010年

6 周臨舒;巴赫《恰空舞曲》四個(gè)音響版本表演創(chuàng)造的合理性初探[D];福建師范大學(xué);2010年

7 張昀;論原生態(tài)民族音樂(lè)創(chuàng)作中的美學(xué)呈現(xiàn)[D];云南大學(xué);2010年

8 徐杰;《西方音樂(lè)史與名作賞析》課程的橫向拓展教學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2010年

9 黃綺;認(rèn)知心理學(xué)在高師鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

10 徐千子;論音樂(lè)接受心理[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李暑紅;;近代釋義學(xué)對(duì)音樂(lè)欣賞教學(xué)的影響[J];人民音樂(lè);2010年01期

2 陳新;論當(dāng)代釋義學(xué)對(duì)歷史哲學(xué)的貢獻(xiàn)[J];江西社會(huì)科學(xué);1996年02期

3 郭安;對(duì)現(xiàn)代西方哲學(xué)釋義學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年03期

4 邢維凱;從釋義學(xué)的角度看音樂(lè)情感意義的存在方式──20世紀(jì)西方哲學(xué)、美學(xué)領(lǐng)域有關(guān)音樂(lè)情感意義的探討(之二)[J];樂(lè)府新聲-沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);1998年02期

5 趙茗;釋義學(xué)主題的轉(zhuǎn)換及其三種歷史形態(tài)述評(píng)[J];青島大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào);1997年01期

6 阿特金斯;郭元祥;;釋義學(xué)與課程理論[J];國(guó)外社會(huì)科學(xué)文摘;1989年12期

7 邊鳳花;釋義學(xué)的意義理論[J];寧夏社會(huì)科學(xué);2000年04期

8 何新家;;從美學(xué)的角度看音樂(lè)欣賞教學(xué)[J];藝海;2005年05期

9 楊俊亮;釋義學(xué)與藝術(shù)認(rèn)識(shí)[J];文學(xué)評(píng)論;1994年03期

10 葉正渤;釋義學(xué)循環(huán)理論與古漢語(yǔ)教學(xué)[J];南通師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1998年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 張汝倫;;“其事雖述,而功則倍于作矣”——論朱熹的釋義學(xué)[A];朱熹理學(xué)與晉江文化學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

2 沈尚武;;伽達(dá)默爾和哈貝馬斯的詮釋學(xué)普遍性探析[A];上海市社會(huì)科學(xué)界第五屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集（2007年度）（青年學(xué)者文集）[C];2007年

3 張能為;;伽達(dá)默爾與形而上學(xué)問(wèn)題[A];全國(guó)外國(guó)哲學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)——紀(jì)念“蕪湖會(huì)議”暨“兩學(xué)會(huì)”成立30周年論文集[C];2008年

4 楊燕;;伽達(dá)默爾“游戲說(shuō)”的人文價(jià)值[A];黑龍江省文學(xué)學(xué)會(huì)2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年

5 王淑花;;伽達(dá)默爾的詮釋學(xué)與古典著作解讀的批判[A];語(yǔ)言與文化研究（第四輯）[C];2009年

6 韋宏讓;季保德;;用全熔融新型塔式風(fēng)冷造粒工藝生產(chǎn)復(fù)混肥的技術(shù)優(yōu)勢(shì)及其可借鑒之處[A];全國(guó)第14屆新型肥料技術(shù)及新工藝推介研討會(huì)論文資料匯編[C];2009年

7 王宗廷;;我國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)立法路徑之選擇[A];水污染防治立法和循環(huán)經(jīng)濟(jì)立法研究——2005年全國(guó)環(huán)境資源法學(xué)研討會(huì)論文集（第二冊(cè)）[C];2005年

8 葉遠(yuǎn)厚;;電影的儀式價(jià)值與和諧社會(huì)[A];和諧·創(chuàng)新·發(fā)展——首屆北京中青年社科理論人才“百人工程”學(xué)者論壇文集[C];2007年

9 沈文華;;借鑒韓國(guó)新村運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn) 搞好北京社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)[A];社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)高層論壇專輯[C];2006年

10 王俊;;超越詮釋學(xué)與意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng)的哲學(xué)嘗試——利科對(duì)詮釋學(xué)與意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng)的批判研究[A];法國(guó)哲學(xué)的現(xiàn)代與未來(lái)全國(guó)學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2004年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 浙江省寧海聞裕順幼兒園 童海安;借鑒探索反思[N];中國(guó)教育資訊報(bào);2002年

2 記者 紀(jì)肖鵬;韓國(guó)車業(yè)現(xiàn)狀對(duì)中國(guó)有何借鑒[N];財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào);2000年

3 駐納米比亞使館經(jīng)商處 吳景超;納米比亞鴕鳥加工業(yè)發(fā)展值得借鑒[N];國(guó)際商報(bào);2001年

4 記者 安平印;監(jiān)管與發(fā)展并舉 借鑒與開放同步[N];中國(guó)信息報(bào);2000年

5 本報(bào)記者 丁韜;業(yè)績(jī)預(yù)測(cè)可借鑒“安全港”制度[N];中國(guó)證券報(bào);2002年

6 惠鳳;業(yè)者可借鑒成功歷程[N];電子資訊時(shí)報(bào);2002年

7 新華社記者 姜巖;中國(guó)科普經(jīng)驗(yàn)值得借鑒[N];新華每日電訊;2002年

8 陜西省社科院鄧小平理論研究中心;在借鑒中不斷認(rèn)識(shí)資本主義[N];陜西日?qǐng)?bào);2000年

9 本報(bào)記者 張群英 潘永花;借鑒IBM[N];網(wǎng)絡(luò)世界;2002年

10 蔡f ;西部開發(fā)：借鑒之前看差異[N];廠長(zhǎng)經(jīng)理日?qǐng)?bào);2001年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 胡傳順;伽達(dá)默爾倫理學(xué)的釋義學(xué)意義探究[D];復(fù)旦大學(xué);2011年

2 谷峪;日本社會(huì)轉(zhuǎn)型期的職業(yè)技術(shù)教育[D];東北師范大學(xué);2006年

3 楊垠紅;侵權(quán)法上安全保障義務(wù)之研究[D];廈門大學(xué);2006年

4 朱立恒;傳聞證據(jù)規(guī)則研究[D];中國(guó)政法大學(xué);2006年

5 黃利;保釋與取保候?qū)徶贫缺容^研究[D];中國(guó)政法大學(xué);2006年

6 焦鳳梅;挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)[D];復(fù)旦大學(xué);2006年

7 李龍泉;解構(gòu)主義翻譯觀之借鑒與批判[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2007年

8 章博;《鹿特丹規(guī)則》研究：制度創(chuàng)新與借鑒[D];華東政法大學(xué);2009年

9 張縱;中國(guó)園林對(duì)西方現(xiàn)代景觀藝術(shù)的借鑒[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2005年

10 張震;理解的真理及其限度[D];華東師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王宇;論伽達(dá)默爾的釋義學(xué)歷史觀[D];吉林大學(xué);2007年

2 武娟;從伽達(dá)默爾哲學(xué)詮釋學(xué)看朱熹注“四書”[D];四川師范大學(xué);2009年

3 劉潔;日本高校德育內(nèi)容研究[D];西南大學(xué);2009年

4 楊志勇;論我國(guó)城市治安管理機(jī)制的完善[D];黑龍江大學(xué);2004年

5 任鵬昌;企業(yè)融資模式的國(guó)際比較與借鑒[D];吉林大學(xué);2006年

6 王鋒;論離岸金融的法律監(jiān)管[D];華東政法大學(xué);2007年

7 吳麗;論股東派生訴訟制度及完善[D];青島大學(xué);2007年

8 許薇;泰國(guó)“企業(yè)化政府”改革及對(duì)中國(guó)的借鑒[D];山西大學(xué);2007年

9 陳慧薈;優(yōu)質(zhì)中外高校合作辦學(xué)的研究[D];華東師范大學(xué);2009年

10 趙武;住宅設(shè)計(jì)對(duì)傳統(tǒng)居住文化的借鑒[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué);2005年

，

本文編號(hào)：1714154