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  本文關鍵詞： 音樂分析學 曲式學 課程建設 教學模式　出處：《黃鐘(中國.武漢音樂學院學報)》2011年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：武漢音樂學院作曲系開設的《音樂分析學》課程,曾是本科層次《曲式學》教學中實施的"一基三階"綜合教學模式中的組成部分,1987年開始獨立成為研究生的學位課程。文章介紹了《音樂分析學》課程在多年教學實踐過程中開展的課程建設工作,重點談及了隨著形勢的改變,《音樂分析學》與《曲式學》等關聯(lián)性課程的整體設計及依此所作的適應性調整。
[Abstract]:The composition department of the Wuhan Conservatory of Music opened "music analysis" course, was part of the implementation of undergraduate teaching in musical form < > "three order" comprehensive teaching mode in 1987, began to become an independent graduate degree program. This paper introduces the working course construction of school curriculum in the years > in the process of teaching practice the analysis focused on music ", as the situation changes, the overall design and learning and adaptation" and "the musical form > related courses for the analysis of music."

【作者單位】： 武漢音樂學院作曲系;
【分類號】：J614.3

【參考文獻】

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【共引文獻】

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