高師音樂(lè)學(xué)專業(yè)鋼琴即興伴奏課教學(xué)研究
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【摘要】:鋼琴即興伴奏是現(xiàn)階段研究的較為活躍的一個(gè)話題。該論文主要研究的是高等師范類院校音樂(lè)學(xué)專業(yè)的鋼琴即興伴奏課教學(xué)問(wèn)題。高等師范類院校的音樂(lè)學(xué)專業(yè)因其師范性,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)側(cè)重點(diǎn)等方面有別于專業(yè)的音樂(lè)院校,鋼琴即興伴奏課程自不例外。 該論文精選1981年至今的國(guó)內(nèi)研究文獻(xiàn),用文獻(xiàn)研究的方法對(duì)當(dāng)前這一領(lǐng)域的研究歷史與現(xiàn)狀、主要研究觀點(diǎn)、研究對(duì)象和研究成果等進(jìn)行梳理和總結(jié);诂F(xiàn)階段高等師范院校音樂(lè)學(xué)專業(yè)鋼琴即興伴奏課所出現(xiàn)的一些教學(xué)成效等方面的問(wèn)題,通過(guò)調(diào)查研究的方法參考各類文獻(xiàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,依據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)一套理想的教學(xué)模式,并采用實(shí)驗(yàn)的研究方法對(duì)基于這套理想模式而衍生出的課堂新方案進(jìn)行可行性實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程,總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。 研究結(jié)果表明,通過(guò)對(duì)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),該論文由問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果所提出的有助鋼琴即興伴奏課教學(xué)的一系列課堂方案具備一定的可行性,有其自身的意義,就解決現(xiàn)階段鋼琴即興伴奏課在教學(xué)成效等方面的問(wèn)題有一定的幫助作用。
【學(xué)位授予單位】:華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G652.4;J624.1-4
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
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2 田恪;;如何利用流行鍵盤即興伴奏的教學(xué)模式解決高師學(xué)生和聲思維的問(wèn)題[J];大舞臺(tái);2011年06期
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,本文編號(hào):1237403
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