對“鋼琴藝術指導”培養(yǎng)方案與課程設置的新思考——兼及武漢音樂學院鋼琴藝術指導專業(yè)現(xiàn)狀及改進探討
本文關鍵詞:對“鋼琴藝術指導”培養(yǎng)方案與課程設置的新思考——兼及武漢音樂學院鋼琴藝術指導專業(yè)現(xiàn)狀及改進探討
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【摘要】:文章從武漢音樂學院鋼琴藝術指導專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和人才培養(yǎng)目標入手,以其專業(yè)課程設置為研究對象,揭示現(xiàn)階段制約該專業(yè)(方向)教學發(fā)展存在的根本性問題,探討性地提出"鋼琴藝術指導"實質(zhì)是將鋼琴伴奏與作品分析、樂隊指揮和音樂舞臺表演教師等專業(yè)性技術職能的完美嫁接,進而提出當下解決其教學中的缺位現(xiàn)象和補位措施,對本專業(yè)方向人才所應達到的目標給予再思考與可行性建言。
【作者單位】: 武漢音樂學院鋼琴系;
【分類號】:J624.1-4;G642
【正文快照】: 媦周倩穎:《中國與德奧六所高等音樂院校聲樂藝術指導方向研究生教學比較研究》,http://www.cnki.net/作為國內(nèi)一個新型的專業(yè)(方向),中國特色的鋼琴藝術指導在全國多所音樂院校相繼成立了本科和研究生層次的專門教學和教研機構(gòu)。時至今日,盡管這一專業(yè)還顯稚嫩、各校發(fā)展并不
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本文編號:1226112
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