論古詩詞藝術歌曲《黍離》的藝術特征
本文關鍵詞:論古詩詞藝術歌曲《黍離》的藝術特征
【摘要】:古詩詞歌曲《黍離》是由作曲家王安軍依據《詩經·王風》的"黍離"一文譜曲創(chuàng)作而成的,作曲技法精湛,非常精準且深刻的使用音樂創(chuàng)作上的構思展現(xiàn)了原作中所要表達的憂國懷古的藝術情懷,是當代古詩詞藝術聲樂作品的佳依。本文將從古詩詞歌曲《黍離》的文本和音樂兩個角度介入分析,嘗試探討其本身的藝術特征和美學特點。
【作者單位】: 河南大學藝術學院;
【分類號】:J614
【正文快照】: “詩樂舞”一體是中國早期藝術起源的重要特征,故古書有云“詩言其志也,歌詠其聲也,舞動起容也”\發(fā)展至后代,古詩詞歌曲“大體經歷了詩經、楚辭、樂府、律詩、詞體歌曲、琴歌、元散曲、明清小曲等不同題材的演變,”2因此縱觀中國傳統(tǒng)聲樂作品的創(chuàng)作發(fā)展史,其實就是中國傳統(tǒng)文
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據庫 前10條
1 楊文星;;古詩詞名句的積累與運用實踐[J];中國校外教育;2010年03期
2 劉早霞;;淺議古詩詞的誦讀方法[J];文學教育(上);2010年03期
3 曹燕;;培養(yǎng)學生誦讀古詩詞的興趣[J];青少年書法;2008年21期
4 梁鴻;;怎樣閱讀古詩詞[J];語文世界(小學版);2008年06期
5 錢紅旗;;為編纂《古詩詞詠泰州》收集資料,滯留泰興城,過端午作[J];詩刊;2009年15期
6 田家英;;巧析古詩詞哲理 提高哲學復習實效[J];思想政治課教學;2009年09期
7 石愛梅;;古詩詞名句鑒賞答題思路[J];初中生;2009年18期
8 ;描寫雪的古詩詞[J];少年文藝(寫作版);2010年01期
9 王貴學;;從漢英兩方面賞析英譯古詩詞[J];新高考(高二語數(shù)外);2011年03期
10 李繼華;;談古詩詞的教和寫[J];語文學刊;2012年03期
中國重要會議論文全文數(shù)據庫 前4條
1 肖春香;;“唱”古詩詞之教學體驗與思考[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編(上)[C];2007年
2 葉艷琳;;古詩詞翻譯的關鍵——以美為重[A];福建省外國語文學會2008年年會論文集[C];2008年
3 劉建華;;茅屋為秋風所破歌[A];河北省教師教育學會第二屆中小學教師教學案例展論文集[C];2013年
4 ;岳建平[A];中國楹聯(lián)學會會員大典[C];2006年
中國重要報紙全文數(shù)據庫 前10條
1 沭陽縣沂濤中心小學 湯成軍;古詩詞進校園的實踐與啟示[N];江蘇教育報;2009年
2 記者 吳振東 俞菀;教材“減負”憑什么拿古詩詞開刀[N];新華每日電訊;2014年
3 記者 劉歡;讓中小學生用歌聲唱出古詩詞[N];北京日報;2006年
4 本報記者 李國邋通訊員 史建恩;用說唱方式講授古詩詞[N];工人日報;2007年
5 浙江省義烏市稠州中學 何賢剛;科學中的古詩詞[N];學知報;2010年
6 記者 蔣芳;見過英語考級 您見過古詩詞考級嗎[N];新華每日電訊;2011年
7 周吳優(yōu) 復旦附中高一學生;中外古詩詞中的數(shù)學妙趣[N];文匯報;2014年
8 遼寧省沈陽市 徐剛;重拾古詩詞教育吟唱的傳統(tǒng)[N];中華讀書報;2014年
9 尚博;法官不妨讀讀古詩詞[N];人民法院報;2014年
10 孫晟源邋本報記者 王臻青 王榮琦;以遼南吟調吟詠古詩詞[N];遼寧日報;2008年
中國碩士學位論文全文數(shù)據庫 前10條
1 曹現(xiàn)鵬;淺析同傳過程中對古詩詞的翻譯處理技巧[D];天津理工大學;2015年
2 羅茗方;古詩詞中漢字的意蘊化造型表達研究[D];西南交通大學;2015年
3 宋雪梅;論古詩詞聲樂作品的藝術魅力[D];陜西師范大學;2010年
4 王敏;兒童古詩詞歌曲創(chuàng)作研究[D];江蘇師范大學;2013年
5 董海燕;淺析古詩詞歌曲的藝術表現(xiàn)[D];首都師范大學;2009年
6 李雯睿;古曲之韻,韻從何來?[D];武漢音樂學院;2014年
7 周冬;古詩詞歌曲的演唱與表現(xiàn)探析[D];內蒙古師范大學;2008年
8 趙妍;英譯古詩詞中意境美的傳遞[D];中國海洋大學;2011年
9 張旭;從目的論看記者招待會中古詩詞的口譯策略[D];黑龍江大學;2014年
10 王曉迪;黃自古詩詞藝術歌曲演唱研究[D];山東師范大學;2015年
,本文編號:1212791
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/qiyueyz/1212791.html