本文關(guān)鍵詞：開展聲樂教學(xué),拓展素質(zhì)教育——評(píng)《素質(zhì)教育背景下搞師聲樂教學(xué)研究》

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【摘要】：正在物質(zhì)文化受到高度重視的今天,音樂教育的價(jià)值越來(lái)越突出,音樂不僅可以陶冶情操,使人們暢游在音樂海洋中盡享每一個(gè)音符,也可培養(yǎng)人們的音樂藝術(shù)素養(yǎng)。音樂教育中聲樂教學(xué)的質(zhì)量除了受到教師專業(yè)知識(shí)水平高低的影響外,也與教師的音樂素養(yǎng)、學(xué)生的音樂素養(yǎng)以及教師與學(xué)生音樂素養(yǎng)的融合程度有必然的關(guān)系,而素質(zhì)教育在高師聲樂教學(xué)中尤為重要。由吉林大學(xué)出版社出版的《素質(zhì)教育背景下高師聲樂教學(xué)研究》一書,在結(jié)構(gòu)上可以分為兩大部分。第一部
【作者單位】： 通化師范學(xué)院音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高師聲樂教學(xué);音樂素養(yǎng);音樂教育;藝術(shù)素養(yǎng);吉林大學(xué)出版社;教師專業(yè)知識(shí);聲樂理論;演唱能力;民族音樂;聲樂演唱;
【分類號(hào)】：G652;J616-4
【正文快照】： 在物質(zhì)文化受到高度重視的今天,音樂教育的價(jià)值越來(lái)越突出,音樂不僅可以陶冶情操,使人們暢游在音樂海洋中盡享每一個(gè)音符,也可培養(yǎng)人們的音樂藝術(shù)素養(yǎng)。音樂教育中聲樂教學(xué)的質(zhì)量除了受到教師專業(yè)知識(shí)水平高低的影響外,也與教師的音樂素養(yǎng)、學(xué)生的音樂素養(yǎng)以及教師與學(xué)生音樂

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