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馬來西亞音樂教育的人類學考察

發(fā)布時間:2017-10-05 07:30

  本文關鍵詞:馬來西亞音樂教育的人類學考察


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【摘要】:馬來西亞是一個多民族、多語言、多宗教的國家,本文主要通過伊斯蘭音樂的視角對馬拉西亞的音樂文化進行了描述,以及通過對MARA科技大學的考察反觀我國的高等音樂教育學府存在的以西方音樂知識體系為主的教育等問題。
【作者單位】: 南京藝術學院;
【關鍵詞】馬來西亞 伊斯蘭 傳統(tǒng)音樂
【分類號】:J60-4
【正文快照】: 2013年2月3號,我們南藝考察小組一行十人踏上了東南亞三國的音樂教育的人類學考察之旅。首站到達馬來西亞首都吉隆坡已經(jīng)是傍晚時分,剛出機場就感受到了馬來西亞熱帶雨林的氣候特征,四處的棕櫚高聳。馬來西亞是個多民族、多語言、多宗教的國家,這樣的背景也形成了馬來西亞的多

【共引文獻】

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10 宋啟元;漢族穆斯林群體研究[D];中央民族大學;2009年



本文編號:975536

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