試論鋼琴音樂(lè)的意境重建——以?xún)?chǔ)望華鋼琴前奏曲《箏簫吟》為例
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【摘要】:"意境"是中國(guó)美學(xué)思想的重要范疇,對(duì)于音樂(lè)作品而言,優(yōu)美的音樂(lè)意境往往能更好地感染聽(tīng)眾,使作品為聽(tīng)眾所喜愛(ài)。本文結(jié)合茅原先生的"音樂(lè)意境說(shuō)",對(duì)儲(chǔ)望華先生的鋼琴作品《箏簫吟》進(jìn)行深入分析,通過(guò)對(duì)該作品創(chuàng)作特點(diǎn)的挖掘和演奏技巧的分析,來(lái)探討如何在鋼琴演奏中重建音樂(lè)作品的意境。
【作者單位】: 福建師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 音樂(lè)意境 茅原 鋼琴 《箏簫吟》
【基金】:福建省教育廳A類(lèi)“中國(guó)音樂(lè)美學(xué)視角下的中國(guó)鋼琴作品審美模式研究”,項(xiàng)目編號(hào):JA11109S
【分類(lèi)號(hào)】:J624.1
【正文快照】: “意境”亦稱(chēng)“境界”,作為中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)理論的重要范疇,最先是始于中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)學(xué)。古今學(xué)者對(duì)“意境”有大量的論述,“詩(shī)有三境,一曰物境……二曰情境……三曰意境”,唐代王昌齡在《詩(shī)格》中如是說(shuō);清代林紓在《春覺(jué)齋論文》中有云:“意境者,文之母也,一切奇正之格,皆出于是
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