發(fā)布時(shí)間：2017-08-23 16:23

  本文關(guān)鍵詞：糾正器樂演奏不良狀態(tài)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)

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【摘要】：針對音樂表演中器樂學(xué)習(xí)者常見的不正確演奏狀態(tài),文章從心理學(xué)與生理學(xué)角度出發(fā),提出了"抓大放小"的糾正原則和從程度、速度及力度方面考慮的處理方法,同時(shí)指出了教師的主導(dǎo)地位、被糾正者注意力集中及初期練習(xí)"多次少量"的教學(xué)主旨。
【作者單位】： 太原師范學(xué)院音樂系;沈陽音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 糾正 不良狀態(tài) 抓大放小 主導(dǎo) 多次少量
【分類號】：J62-4
【正文快照】： 持續(xù)數(shù)年的高校擴(kuò)招和藝考熱，使得各高校音樂專業(yè)入學(xué)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)良蕎不齊。就筆者近年參加山西省音樂統(tǒng)考及在省外�？嫉慕�(jīng)驗(yàn)來看，，大部分考生存在“貪大求快”的情況(即追求曲目大、速度快)，多數(shù)考生甚至沒有正確的基本演奏狀態(tài)。造成這種現(xiàn)象的原因諸多，實(shí)質(zhì)是為應(yīng)

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本文編號：726062