本文關(guān)鍵詞：塔涅耶夫無(wú)伴奏合唱《黃昏》探析

  更多相關(guān)文章： 浪漫時(shí)期 曲式結(jié)構(gòu) 和聲

【摘要】：無(wú)伴奏合唱作品《黃昏》是俄羅斯作曲家謝爾蓋·伊萬(wàn)諾維奇·塔涅耶夫創(chuàng)作的無(wú)伴奏合唱作品中的經(jīng)典之作,它以自由流暢的旋律、動(dòng)人的和聲、浪漫的意境完整體現(xiàn)了塔涅耶夫既尊重傳統(tǒng)又積極探索、創(chuàng)新的藝術(shù)風(fēng)格。本文對(duì)該作品的結(jié)構(gòu)、和聲、旋律等特點(diǎn)進(jìn)行了分析與探究。
【作者單位】： 鄭州大學(xué)音樂(lè)系;
【關(guān)鍵詞】： 浪漫時(shí)期 曲式結(jié)構(gòu) 和聲
【分類號(hào)】：J616.2
【正文快照】： 謝爾蓋·伊萬(wàn)諾維奇·塔涅耶夫(1856.11.25-1915.6.6)是19-20世紀(jì)俄羅斯偉大的作曲家、鋼琴家、音樂(lè)理論家和教育家。1866年,塔涅耶夫進(jìn)入莫斯科音樂(lè)學(xué)院,師從尼古拉·魯賓斯坦與彼得·柴科夫斯基學(xué)習(xí)鋼琴和作曲。1875年,塔涅耶夫來(lái)到巴黎,結(jié)識(shí)了屠格涅夫、福樓拜、古諾、圣

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 唐寧，，唐藝;從俚曲音樂(lè)的曲式結(jié)構(gòu)感情色彩析它的藝術(shù)特色[J];蒲松齡研究;1996年02期

2 韓焱;;試析羅忠昒《第三弦樂(lè)四重奏》(上)[J];樂(lè)府新聲(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào));2006年01期

3 吳春福;;論奏鳴原則在羅忠昒兩首弦樂(lè)四重奏曲式結(jié)構(gòu)中的體現(xiàn)[J];音樂(lè)創(chuàng)作;2007年04期

4 李曉紅;;清流客家山歌藝術(shù)性管窺[J];社科縱橫(新理論版);2007年02期

5 楊正君;;析斯克里亞賓《第二鋼琴奏鳴曲》及其曲式結(jié)構(gòu)的自由性[J];天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年04期

6 陳惠玲;;調(diào)式調(diào)性在鋼琴學(xué)習(xí)中的重要作用[J];音樂(lè)創(chuàng)作;2010年04期

7 朱國(guó)昌;;鋼琴演奏中的呼吸規(guī)律探究——音樂(lè)本體視角[J];交響-西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

8 趙復(fù)泉;唐代大曲結(jié)構(gòu)辨[J];中國(guó)音樂(lè)學(xué);1991年04期

9 寧文婷;《二泉映月》的演奏分析[J];連云港師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2002年02期

10 宋玉琳;歡樂(lè)的頌歌與悲愴的哀鳴——“貝九”與“柴六”之比較研究[J];三明高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2004年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳藝文;;曲式結(jié)構(gòu)小析——格里格抒情鋼琴小品《即興圓舞曲》OP.47NO.1[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

2 張娟;;柯達(dá)伊匈牙利民歌主題變奏曲《孔雀飛》分析研究[A];中國(guó)社會(huì)音樂(lè)研究論文集[C];2006年

3 劉冬云;;高校音樂(lè)專業(yè)鍵盤和聲技術(shù)訓(xùn)練之我見[A];全國(guó)和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

4 閆路迅;;寶雞察^衾諿A];中國(guó)社會(huì)音樂(lè)研究論文集[C];2006年

5 ;吟詩(shī)與歌曲創(chuàng)作[A];吟誦經(jīng)典、愛(ài)我中華——中華吟誦周論文集[C];2009年

6 馬衛(wèi)星;;音樂(lè)心理學(xué)在大學(xué)審美教育中的應(yīng)用[A];第一屆全國(guó)音樂(lè)心理學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

7 裴麗;;淺論高師視唱練耳課的學(xué)科綜合性[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

8 胡丹麗;;和聲教學(xué)的三個(gè)側(cè)重——“和聲與曲式”課程教學(xué)的探索[A];全國(guó)和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年

9 居宗澤;;談?wù)勔魳?lè)欣賞的教學(xué)體會(huì)[A];2003’北京第一屆全國(guó)音樂(lè)欣賞教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2003年

10 閆琛;;淺議鋼琴教學(xué)中音樂(lè)表現(xiàn)力的培養(yǎng)[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王培英;土族歌舞的魅力[N];青海日?qǐng)?bào);2007年

2 徐璽寶;力當(dāng)學(xué)高為師 踐行身正為范[N];音樂(lè)周報(bào);2007年

3 程興旺;直覺(jué)“給出”情為重 感悟“興寄”意更豐[N];中國(guó)文化報(bào);2007年

4 王洛;山西民間鑼鼓享譽(yù)全國(guó)[N];山西政協(xié)報(bào);2006年

5 王穎;音樂(lè)曲式學(xué)良師益友[N];音樂(lè)周報(bào);2007年

6 夏侯曉昱;站在巨人的肩上[N];音樂(lè)周報(bào);2005年

7 記者　葉華 通訊員　屈萬(wàn)寶;秭歸人優(yōu)美精彩的花鼓舞[N];湖北日?qǐng)?bào);2006年

8 陶世群;民歌創(chuàng)作要以“民”為本[N];音樂(lè)周報(bào);2006年

9 王真 李娟;讓“開花調(diào)”開得更艷[N];中國(guó)文化報(bào);2006年

10 陳瑜;在荒原上踏出的小徑[N];音樂(lè)周報(bào);2005年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳春福;羅忠昒后期現(xiàn)代風(fēng)格的音樂(lè)創(chuàng)作研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2004年

2 汪勝付;梅西安最后六部管弦樂(lè)作品的創(chuàng)作技法研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2009年

3 傅顯舟;音樂(lè)劇歌曲研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2008年

4 于川;多元化的傳承與創(chuàng)新[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2012年

5 盧璐;高為杰現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作技法研究[D];首都師范大學(xué);2007年

6 李如春;蒂皮特四部交響曲作曲技術(shù)分析研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2007年

7 唐小波;約翰·亞當(dāng)斯管弦樂(lè)作品創(chuàng)作研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2011年

8 郭懿;石夫改革開放初期舞劇音樂(lè)研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2012年

9 冶鴻德;漢斯·維爾納·亨策交響樂(lè)創(chuàng)作研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2006年

10 張彬;西方鋼琴前奏曲的三個(gè)重要階段[D];華東師范大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊麗莉;河南板頭曲音樂(lè)研究[D];河南大學(xué);2006年

2 權(quán)英子;莫扎特鋼琴奏鳴曲與貝多芬鋼琴奏鳴曲比較研究[D];延邊大學(xué);2008年

3 謝秋菊;淺析貝多芬藝術(shù)歌曲的音樂(lè)創(chuàng)作特色[D];湖南師范大學(xué);2007年

4 趙雅杰;勛伯格巴洛克風(fēng)格《鋼琴組曲》Op. 25的研究[D];東北師范大學(xué);2008年

5 王佳;淺析卡巴列夫斯基24首鋼琴前奏曲OP38[D];西安音樂(lè)學(xué)院;2009年

6 陶思佳;肖邦《g小調(diào)敘事曲》的演繹比較分析[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2009年

7 符方澤;混合與遞延[D];武漢音樂(lè)學(xué)院;2007年

8 王暉;肖斯塔科維奇弦樂(lè)四重奏中的作曲技法[D];山西大學(xué);2007年

9 韓俊毅;論舒曼的《a小調(diào)大提琴協(xié)奏曲》及其演奏要點(diǎn)[D];天津音樂(lè)學(xué)院;2007年

10 燕飛;中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的內(nèi)涵與西方作曲技法的融合[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2006年

本文編號(hào)：714487