古箏作為歷史悠久的民族樂器,其音色優(yōu)美,表現(xiàn)力出色,也被越來越多的國內(nèi)外音樂愛好者所喜愛,并逐漸進入了專業(yè)院校的教學(xué)工作當(dāng)中。音樂教育工作者也針對古箏課程的教學(xué)體系展開了針對性研究和探索,旨在打造創(chuàng)新性的發(fā)展對策,達到預(yù)期的教學(xué)效果,這也是本文主要的研究方向。

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【文章目錄】：
一、當(dāng)前古箏教學(xué)過程中存在的問題
    （一）教學(xué)目標未注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)
    （二）無法體現(xiàn)創(chuàng)新精神
    （三）缺乏文化底蘊教學(xué)
二、古箏教學(xué)創(chuàng)新對策的研究
    （一）教學(xué)目標分析
    （二）教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃
    （三）教學(xué)方法剖析
    （四）教學(xué)評價與考核
三、結(jié)語



本文編號：4035728