改革開放后,我國合唱藝術(shù)的發(fā)展逐漸加快,并邁進發(fā)展新時期,目前合唱藝術(shù)已成為我國藝術(shù)教育體系的重要構(gòu)成部分。合唱指揮作為引導(dǎo)合唱團完整呈現(xiàn)合唱作品的核心,塑造其藝術(shù)性肢體語言具有重要價值。本文通過闡述合唱中應(yīng)用肢體語言的必要性以及應(yīng)用肢體語言的原則,探索合唱指揮中蘊含的肢體語言藝術(shù),最終提出合唱指揮肢體語言的藝術(shù)性塑造措施。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、合唱中應(yīng)用肢體語言的作用
    (一)有助于合唱人員了解作品內(nèi)涵
    (二)有助于合唱人員演唱統(tǒng)一
    (三)有助于提升合唱人員舞臺表現(xiàn)力
二、合唱中應(yīng)用肢體語言的原則
    (一)精簡性原則
    (二)與作品風(fēng)格統(tǒng)一
    (三)與演唱風(fēng)格統(tǒng)一
三、合唱指揮中蘊含的肢體語言藝術(shù)
    (一)手勢語言
    (二)面部表情
    (三)身體語言
四、合唱指揮肢體語言的藝術(shù)性塑造
    (一)注重音樂基礎(chǔ)知識,塑造指揮者藝術(shù)基礎(chǔ)
    (二)豐富文史知識,掌握合唱作品思想與情感
    (三)強化合唱指揮者領(lǐng)導(dǎo)及指揮能力
結(jié)語



本文編號：4035167