本文關鍵詞：古箏傳統(tǒng)曲目現(xiàn)代傳承的問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：作為中國最為古老的彈撥樂器之一，古箏有著悠久的發(fā)展史，古箏的傳統(tǒng)曲目也是經(jīng)歷著高低起伏的不同命運，最后在新時代生存下來，顯得是如此頑強。近代，專業(yè)音樂院校都紛紛設立了古箏專業(yè)，古箏成了專業(yè)課程。發(fā)展至當代，古箏不再是陽春白雪，而是走向大眾，古箏選修課成了熱門，并且社會各行各業(yè)的古箏愛好者也紛紛加入古箏學習的隊伍，出現(xiàn)了全球化的古箏熱。 古箏傳統(tǒng)曲目是我國傳統(tǒng)文化的財富，體現(xiàn)著我國的民族精神�，F(xiàn)在需要探討的問題就是，人們在進行著怎樣繼承和發(fā)展，值得探討。本文研究了古箏傳統(tǒng)曲目的起源和人們對傳統(tǒng)曲目的繼承現(xiàn)狀，對傳承和發(fā)展中存在的問題給予剖析，并提出了古箏傳統(tǒng)曲目的現(xiàn)代傳承和創(chuàng)新對策，最后研究了對古箏傳統(tǒng)曲目的現(xiàn)代傳承和創(chuàng)新成果。
【關鍵詞】：古箏 傳統(tǒng)曲目 現(xiàn)代傳承
【學位授予單位】：曲阜師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：J632.32
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 緒論7-10
• 第1節(jié) 研究背景7
• 第2節(jié) 研究的目的與意義7-8
• 第3節(jié) 古箏藝術發(fā)展事態(tài)8
• 第4節(jié) 研究的內(nèi)容和方法8-10
• 第一章 古箏概述10-13
• 第1節(jié) 古箏的起源10
• 第2節(jié) 古箏曲目10-11
• 第3節(jié) 古箏流派11-13
• (1) 北方流派11-12
• (2) 南方流派12-13
• 第二章 古箏傳統(tǒng)曲目的現(xiàn)代傳承的現(xiàn)狀與問題13-16
• 第1節(jié) 繼承與創(chuàng)新古箏傳統(tǒng)曲學習現(xiàn)狀13-14
• (1) 高校學習的現(xiàn)狀13
• (2) 社會學習熱潮13-14
• 第2節(jié) 古箏傳統(tǒng)曲目的現(xiàn)代傳承和創(chuàng)新的問題14-16
• (1) 傳承的迷茫缺乏對古箏傳統(tǒng)曲目的理性認知14
• (2) 傳承的盲從缺乏認真的學習態(tài)度和工作責任心14-15
• (3) 創(chuàng)新的西化音樂語言的表現(xiàn)上缺乏民族性15-16
• 第三章 古箏傳統(tǒng)曲目的現(xiàn)代傳承和創(chuàng)新16-22
• 第1節(jié) 古箏傳統(tǒng)曲目的現(xiàn)代傳承16-17
• (1) 河南箏派相關介紹16-17
• (2) 山東箏派相關介紹17
• 第2節(jié) 古箏傳統(tǒng)曲目的現(xiàn)代創(chuàng)新17-19
• (1) 古箏曲目作曲創(chuàng)新18
• (2) 古箏曲目演奏的創(chuàng)新18-19
• 第3節(jié) 古箏傳統(tǒng)曲目的現(xiàn)代傳承和創(chuàng)新對策19-21
• (1)加強對古箏傳統(tǒng)曲目歷史的理解19
• (2) 端正對待古箏傳統(tǒng)曲目傳承的態(tài)度19-20
• (3) 堅持古箏曲目創(chuàng)作的民族性20-21
• 第4節(jié) 古箏曲目現(xiàn)代傳承和創(chuàng)新的成果21-22
• 結語22-23
• 參考文獻23-25
• 在校期間發(fā)表的學術論文25-26
• 致謝26

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

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7 王s，

本文編號：391210